Zanetti Massimo Angelo

Curriculum Vitae in English and Italian

English

 

European Curriculum Vitae Format

 

 

Personal information

 

Name		Zanetti Massimo Angelo
Address		Via Catania 23, 10153 Turin, Italy
Telephone		+39 3295865228
E-mail		m.zanetti@univda.it

 

Nationality

Italian

 

Date of birth

22 March 1966

 

 

Academic positions

 

 

 

• Dates (from – to)		September 2024 – ongoing (as of 1 November 2026)
• Academic unit and university		Department of Economics and Political Science, University of Valle d’Aosta
• Position		Associate Professor of General Sociology (SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		December 2021 – August 2024
• Academic unit and university		Department of Humanities and Social Sciences, University of Valle d’Aosta
• Position		Associate Professor of General Sociology (SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		February 2007 – November 2021
• Academic unit and university		Faculty of Psychology and subsequently Department of Humanities and Social Sciences, University of Valle d’Aosta
• Position		Tenured University Researcher in General Sociology (SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		December 2003 – January 2007
• Academic unit and university		Faculty of Psychology, University of Valle d’Aosta
• Position		University Researcher in General Sociology (SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2001–2002
• Academic unit and university		Faculty of Sociology, University of Milano-Bicocca
• Position		Subject Expert in Social Science Methodology (courses taught by Professors Antonio de Lillo, Antonio Schizzerotto and Sonia Stefanizzi)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 1999-2000 to academic year 2001-2002 (15th cycle).
• Academic unit and university		PhD programme in Economic Sociology, Department of Social Studies, University of Brescia
• Position		Doctoral researcher
• Dates (from – to)		Academic year 1998–1999 (supervisor: Prof. Ida Regalia) and 1999–2000 (supervisor: Prof. Arnaldo Bagnasco)
• Academic unit and university		Department of Social Sciences, University of Turin
• Position		Postgraduate research and advanced-training fellow. Research title: “New forms of work between employment and self-employment: working conditions, protection needs and representation”

 

 

Research, teaching, institutional, organizational and service appointments and activities at the University

 

 

• Dates (from – to)		November 2024 – ongoing
• Appointment		Member of the University Quality Assurance Committee at the University of Valle d’Aosta, representing the Department of Economics and Political Science
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		January 2023 – ongoing
• Appointment		University of Valle d’Aosta representative and member of the Governing Board of the Interuniversity Centre for Historical and Military Studies and Research (CISRSM).
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		September 2022 – August 2024
• Appointment		Member of the Governing Board and Deputy Director of the Interuniversity Research Centre on Socio-Ecological Changes and the Transition to Sustainability (CRISIS).
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		April 2022 – August 2024
• Appointment		Department of Humanities and Social Sciences representative at the Interuniversity Research Centre on Socio-Ecological Changes and the Transition to Sustainability (CRISIS).
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		January 2022 – June 2022
• Appointment		Member of the evaluation committee assessing tenured university professors and researchers eligible for salary-step progression.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		July 2021 – October 2023
• Appointment		Coordinator of the “Humanities and Social Sciences for the Region” (SUST) Research Section, Department of Humanities and Social Sciences.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		October 2021 – October 2024
• Appointment		Member of the Teaching Committee for the Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		November 2020 – November 2021
• Appointment		Elected member of the University Council, representing university researchers.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		November 2017 – October 2020
• Appointment		Elected member of the University Council, representing university researchers.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		2018 – June 2021
• Appointment		Coordinator of the “Social Sciences for the Region” Research Section, Department of Humanities and Social Sciences.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		2015-2016
• Appointment		Member of the Regional Coordination Group for Youth Policies, appointed by the Rector to represent the University of Valle d’Aosta.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

• Dates (from – to)		2007-2011
• Appointment		University scientific liaison for the AlmaLaurea Consortium, appointed by the Rector.
• University		University of Valle d’Aosta

 

 

 

1. Research activities

 

 

Principal investigator or member of international and national research projects funded through competitive calls involving peer review

Member of the University of Valle d’Aosta research team in Spoke 4 – Digital Innovation Toward Sustainable Mountain of the National Recovery and Resilience Plan (PNRR) project “NODES – Digital and Sustainable North-West”; task leader and principal investigator of the Spoke research programme “Digital Innovation and New Social, Organizational and Work Models from a Sustainability Perspective”. The programme included a 24-month research fellowship in General Sociology (SPS/07) and a 10-month scholarship.

October 2022 – February 2026

 

 

Principal investigator of the Aosta Unit B in the PRIN 2005 national research project, with a study entitled “Forms of Employment and Regional Contexts in the Social Evaluation of Occupations”, as part of the national project “Social Evaluation, Employment and Gender as Factors Structuring Society”, coordinated by Prof. Maria Luisa Bianco of the University of Eastern Piedmont. Other participating local units were the University of Milano-Bicocca (PI: Prof. Antonio de Lillo), University of Milan (PI: Prof. Antonio Chiesi), and University of Naples (PI: Prof. Enrica Ammaturo).
The research updated the DESC scale of occupational social desirability within the European ISCO-88 occupational classification system.
The Aosta local unit (two tenured academics, one research fellow, and Dr Dario Ceccarelli, head of the Labour Market Observatory at the Valle d’Aosta Regional Employment Agency) awarded two postgraduate scholarships lasting 16 and 6 months respectively, and three research collaboration contracts.
30 January 2006 – 28 February 2008

 

 

Direction, coordination of or participation in research teams involving national or international collaborations

 

Co-director, together with Mathilde Renault-Tinacci (Université Paris Descartes and INJEP), of the international research project “Associations et participation associative en France et en Italie” [Associations and Associational Participation in France and Italy].

The research was conducted under a three-year trilateral framework research agreement between the University of Valle d’Aosta; the Institut National de la Jeunesse et de l’Éducation Populaire (INJEP), Ministry of National Education and Youth; and Université Paris Descartes – CERLIS (Centre de recherches sur les Liens Sociaux).

Scientific coordinators of the framework agreement: myself, for the University of Valle d’Aosta; Professors Olivier Martin and Roger Sue for CERLIS and Université Paris Descartes; and Dr Mathilde Renault-Tinacci for INJEP.

6 March 2019 – April 2022

 

Co-director, together with Prof. David Flacher of Université Paris XIII (Paris Nord), of the research “Modèles de capitalisme, crise socio-économique et montée des droites populistes” [Models of Capitalism, Socio-Economic Crisis and the Rise of the Populist Right].
The research was conducted under a three-year framework agreement for scientific cooperation, established on 17 April 2015 between the Centre d’Économie de l’Université Paris Nord (CEPN) and the Department of Humanities and Social Sciences of the University of Valle d’Aosta, for which I was appointed the scientific contact person.
17 April 2015 – 16 April 2017

 

 

Member of the research team for “Young People in Valle d’Aosta: Social, Cultural and Religious Affiliations”, with G. Giordan and M. G. Onorati of the University of Valle d’Aosta, funded under Fondazione CRT’s “Vittorio Alfieri” project.

9 March 2006 – 9 February 2008

 

 

Member of the University of Valle d’Aosta research team in the TALEA project “Mettre en Transparence les Expériences et l’Apprentissage”, within the EU “Leonardo da Vinci” vocational training action programme.
The TALEA project involved the following partners:
Italy (Valle d’Aosta): Employment Agency, IRRE, Volunteer Services Centre (CSV), Trait d’Union Cooperative Consortium, University of Valle d’Aosta
Spain: Can Ensenya SAL
Belgium: Forém – Office Wallon de la Formation Professionnelle et de l’Emploi / FR
France: IERF – Institut Européen Recherche et Formation
1 October 2005 – 18 June 2007

 

 

Member of Unit B of the University of Valle d’Aosta, headed by Prof. Maria Grazia Monaci, within the PRIN 2004 project “Emotion Regulation in Risk-Taking Behaviour: Analysis of Social and Affective Motivations in Young Adults’ Lifestyles”, coordinated by Prof. Rosanna Trentin of the University of Padua. The University of Valle d’Aosta contributed the study “Patterns and Practices of Alcohol Consumption in an Alpine Context: Representations, Norms and Feelings among Young People in Valle d’Aosta”.
30 November 2004 – 31 October 2006

 

 

Scientific leadership of studies and research commissioned by recognized public or private institutions

 

 

Principal investigator of “Reducing the Gender Gap in STEM Education: An Action Research Project in Secondary Schools in Valle d’Aosta”, involving the award of a 24-month research fellowship in General Sociology (SPS/07). The study is conducted within the ESF+ Operational Programme 2021–2027 and the project “Sustainability and Resilience in Mountain Territories: Education, Economy, Inequality and Regional Autonomy”, through cooperation between the University of Valle d’Aosta and the Education Authority of the Autonomous Region of Valle d’Aosta.

February 2025 – ongoing

 

 

Principal investigator of the research “Impact Study of Erasmus+ Mobility”, involving a 12-month research fellowship in General Sociology (SPS/07). The study was conducted under the ESF Operational Programme “Investment for Growth and Employment 2014–2020 (OCC.10512.22AF.0.0001)” and the project “Innovation and Research for an Inclusive, Sustainable, Digital, Empowering and Emancipatory School”, in cooperation with the Education Authority of the Autonomous Region of Valle d’Aosta.

May 2023 – April 2024

 

 

Principal investigator of “Attractiveness of the Local Labour Market and Gender Equality: A Study in the Valle d’Aosta Region”, involving a 12-month research fellowship in General Sociology (SPS/07), subsequently renewed for another 12 months. The research was undertaken pursuant to an agreement between the University of Valle d’Aosta, the Regional Equality Adviser, and the Regional Department for Productive Activities, Energy and Labour Policies of the Autonomous Region of Valle d’Aosta.

February 2023 – January 2025

 

 

Principal investigator of “The Social and Educational Needs of Families with Children Aged 0–11 in the City of Aosta”, involving a 12-month research fellowship in General Sociology (SPS/07). The study was conducted under an agreement between the University of Valle d’Aosta and the Municipality of Aosta for the development and implementation of scientific activities of shared interest.

December 2021 – July 2023

 

 

Research coordinator of “Models for Monitoring and Evaluating Labour Policies Adapted to the Social, Economic and Employment Context of the Autonomous Region of Valle d’Aosta, with Particular Focus on Young NEETs (Not in Education, Employment or Training)”. Research team: Prof. Teresa Grange, Dr Maria Giovanna Onorati and Prof. Anna Maria Pioletti.
The study, selected for funding through a competitive process, was financed under the Valle d’Aosta Employment Operational Programme – European Social Fund 2007–2013, through the action plan proposed by the University under the Youth Plan approved by Valle d’Aosta Regional Government Resolution No. 643/2013.
The research included a call for a 12-month research fellowship.

The research was conducted in partnership with the Department of Labour and Training Policies of the Regional Department for Productive Activities, Energy and Labour Policies of the Autonomous Region of Valle d’Aosta.
The study developed models for evaluating and monitoring active labour market policies, especially employment-oriented training programmes, adapted to the Valle d’Aosta regional context.
A sample-based placement survey was carried out to assess the employment effects of active labour market measures. The resulting data analyses aimed to inform improvements in the quality, effectiveness and efficiency of these measures and to develop a model for monitoring and evaluating training policies designed to facilitate employment in the regional context.

1 December 2014 – 30 November 2015

 

 

Principal investigator, with Prof. Nicola Negri and Dr Filippo Barbera, of the research “Middle-Class Trajectories”, undertaken within a programme on the transformation of the middle class coordinated by Prof. Arnaldo Bagnasco and promoted by the Italian Council for the Social Sciences (CSS) with support from Compagnia di San Paolo.
The project brought together researchers from the University of Turin, the University of Valle d’Aosta and the Piedmont Institute for Economic and Social Research. It sought to provide an in-depth account of structural changes in middle-class living conditions from the early twentieth century to the present, situating the Italian case within the broader European context.
The CSS funded a 12-month research fellowship and a seven-month postgraduate scholarship, hosted at the University of Valle d’Aosta under my scientific supervision.
1 June 2006 – 30 June 2008

 

 

Other professional research experience

Member of the University of Valle d’Aosta research team coordinated by Prof. Elena Cattelino for the “Cantieri di LavOro” project of the Diocese of Aosta.

February 2020 – February 2021

 

Professional research contract for “data collection and processing concerning demographic and socio-economic indicators within the Demochange project”, as part of Work Package 4 of “Demochange: Demographic Change in the Alps – Spatial Planning Adaptation Strategies”, within the Alpine Space Transnational Cooperation Operational Programme, Objective 3, 2007–2013.
26 April 2010 – 31 December 2010

 

Commissioned by IRRE-VDA and subsequently by the Education Authority of the Autonomous Region of Valle d’Aosta to act as methodological coordinator and, during certain phases, supervisor of the research team for PRISMA – Research Project on the Teaching and Learning of Science and Mathematics. Promoted by the Regional Department of Education and Culture, PRISMA involved an extensive survey of the entire population of approximately 1,400 primary and lower-secondary school teachers in Valle d’Aosta, alongside a survey of the facilities and equipment available in their schools. It examined several dimensions of the school system (facilities, teachers’ views on learning and teaching practices, their conceptions of science and mathematics, training and continuing professional development, teacher–parent relations, etc.) to develop analytical models and recommendations for improving mathematics and science teaching and learning.
For comparative purposes, the survey instruments drew on established international and national questionnaires, including TALIS, VOSTS, TIMSS, TSSI, NSTQ, Nature of Science Profile, VOSE, Desautels, Eurobarometer – Young People and Science, Views of Science Education Questionnaire, Progetto Copernico CEDE–INVALSI, and the Classroom Sense of Community Scale (Italian adaptation of Alfred Rovai’s Classroom Community Scale).
The dates refer to the entire period, during which several appointments of varying duration covered responsibilities from methodological consultancy to research supervision.
1 October 2008 – 31 August 2011

 

 

Comparative study of business support legislation, focusing on regional legislation in the framework of EU State aid rules, as a consultant to the Department of Productive Activities and Labour Policies of the Autonomous Region of Valle d’Aosta.
20 December 2005 – 15 January 2006

 

 

Research commission from IRES Lombardia to analyse the evolution of labour–management relations at Pirelli, from the group restructuring of 1982 to 2001.
1 April 2002 – 31 December 2002

 

 

Research commission from IRES Lombardia to analyse the evolution of industrial relations within Ferrovie dello Stato, from the start of the reform of the state railway body to the incorporation of FS S.p.A., as a researcher at IRES Lombardia.
1 June 1999 – 31 December 1999

 

 

Research assignment on the historical evolution of the organization and protection activities of the Italian Pensioners’ Union (SPI-CGIL), as a collaborator of the “Antonio Gramsci” Institute in Turin.
15 September 1997 – 31 January 1998

 

 

Research commission from IRES Lombardia to study outsourcing in the publishing sector, the working conditions of outsourced workers, and the views of semi-dependent workers on social security arrangements.
1 March 1997 – 30 June 1997

 

 

Awards and recognition for scientific work

 

In 2020, the Routledge journal Ethnic & Racial Studies recognized the article Cavallaro M., Zanetti M. A. (2020), “Divided we stand: Attitudes, social classes, and voting for the radical right after the Great Recession in Europe”, ETHNIC AND RACIAL STUDIES, vol. 43, pp. 313–332, ISSN 0141-9870, doi: 10.1080/01419870.2019.1569701, among its “Current Influential Papers”. It was identified as the paper with the greatest policy influence among those published in 2020 (“Most Influential Paper on Policy Documents”), as it was cited in the European Commission Joint Research Centre report “Immigration and trust in the EU”. The Joint Research Centre provides scientific and technical support for European Union policymaking (https://ec.europa.eu/jrc/en).https://ec.europa.eu/jrc/en

 

 

The degree dissertation “Labour Relations and Participation in Industrial Producer Cooperatives” (1997), supervised by Prof. Ida Regalia, won the 1996/1997 “Luigi Luzzatti” dissertation prize, established by the Italian Institute for Cooperative Studies “Luigi Luzzatti”, Rome (a scientific body of the Ministry of Labour and Social Security).

16-01-1998

 

 

The degree dissertation “Labour Relations and Participation in Industrial Producer Cooperatives” (1997), supervised by Prof. Ida Regalia, won the “Cesare Pozzo” prize for dissertations in academic year 1996/1996, established by the “Cesare Pozzo” National Mutual Aid Society, Milan, affiliated with the League of Cooperatives.

15-11-1997

 

 

Presentations at scientific conferences in Italy and abroad

 

Session 3, panel 5: presentation entitled “Digital Transition between Proximity and Distance: How Are Work, Organizations and Markets Changing?”, with Alberto Lacchia (University of Valle d’Aosta), Sonia Bertolini, Matteo Bocchino and Marina Vercelli (University of Turin).

Session 25, panel 1: presentation entitled “Organizational Change and the Impact of Smart Working: A Study of Companies in North-Western Italy”, with Alberto Lacchia (University of Valle d’Aosta), Sonia Bertolini, Matteo Bocchino and Marina Vercelli (University of Turin).

“SISEC 2024 Cagliari – Work, Firms and Territories between Proximity and Distance” conference, hosted by the Department of Political and Social Sciences, University of Cagliari.

Cagliari

31 January – 3 February 2024

 

 

Presentation of the paper “Initial Findings from the SMART WEST Study on the Transition from Pandemic Emergency to the Post-Pandemic Phase in the Use of Smart Working by Firms in North-Western Italy”, with Alberto Lacchia (University of Valle d’Aosta).

“Smart Working, the Reorganization of Life and Work, and Demographic Rebalancing of Territories – SWAI” conference, held at the University of Molise – ArIA Centre.

Campobasso

19–20 October 2023

 

 

“La participation associative au prisme des générations : une perspective comparative européenne” [Associational Participation through a Generational Lens: A Comparative European Perspective], with M. Cavallaro (Université Paris 13) and M. Renault-Tinacci (CERLIS, Université Paris Descartes).

15th AFSP Congress, Sciences Po Bordeaux, Thematic Section 46: Generational Renewal and Political Transformations. Strands 1 and 2. Chair: Anja Durovic (CEE/LIEPP, Sciences Po). Strand 1: Generations and Political Participation.

Bordeaux

2–4 July 2019

 

 

“The Evolution of the Attitudinal Determinants of Radical Right Voting in Europe Between 2002 and 2014”, with M. Cavallaro (Université Paris 13) and G. Salza (University of Turin).

69th PSA Annual International Conference, “(Un)Sustainable Politics in a Changing World”, Nottingham Conference Centre, Nottingham Trent University, Session 5 – Comparative European Elections and Party Politics. Chair: Tatiana Rizova (Christopher Newport University).

Nottingham

15-17 April 2019

 

 

“The Future in the Manifestos: A Quantitative Analysis of Party Manifestos in the 2018 and 2013 Italian General Elections”, with M. Cavallaro (Sciences Po Toulouse) and G. Salza (University of Turin).

32nd SISP Conference, Panel 4.4 – The 2018 Elections and Political Change in Italy (I).

Turin

6–8 September 2018

 

 

“The Italy That Did Not Exist: Social Composition and Voting Issues in the 2018 General Election”, with M. Cavallaro (Sciences Po Toulouse), D. Policastro (Quorum/YouTrend) and Guido Salza (University of Turin).

“2017/18 National and Regional Elections: Party Proposals and Strategies, Electoral Responses and Impact on the Italian Political System”, a conference organized by the Italian Electoral Studies Society, ITANES, SISP, and the Department of Political, Social and Communication Sciences, University of Salerno, Fisciano (SA).

Salerno

10–11 May 2018

 

 

“A populist crowd-out effect: the Italian political system following the rise of the Five Star Movement”, with M. Cavallaro (Sciences Po Toulouse) and D. Flacher (Université de Technologie de Compiègne).

68th International PSA Conference (Political Studies Association), Panel 3 – Elections, Campaigns and Voters in Europe, EPOP (Elections, Public Opinion and Parties) section.

Cardiff (UK)

26–28 March 2018

 

 

“Different Shades of Black: A Comparative Analysis of Radical Right Parties Economic Policy After 1990”, with M. Cavallaro and D. Flacher (Université Paris XIII).

67th International PSA Conference (Political Studies Association), Session 10 – Parties on the Right.

Glasgow

10–12 April 2017

 

 

“Mathematics and Science Teachers’ Orientations towards Constructivist and Transmission-Based Teaching Models: Findings from the PRISMA Study of Primary and Secondary School Teachers in Valle d’Aosta”, with S. Graziani, A. Parma, F. Bertolino and A. Perazzone.

67th International CIEAEM Conference (Commission Internationale pour l’Étude et l’Amélioration de l’Enseignement des Mathématiques – International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching), session:

“Teacher Education – La formation des enseignants”.

Aosta

20–24 July 2015

 

 

“Social Relations, Associations and Participation”, with J. Dagnes.

“Young People in Valle d’Aosta: Social, Cultural and Religious Affiliations” conference, University of Valle d’Aosta.

Aosta

12 December 2008

 

 

“Social Evaluation of Occupations and Forms of Employment” (“Occupational Social Evaluation and Employment Contracts”), international conference “Occupational Stratification: Social Change and Methodological Issues”, University of Eastern Piedmont.

Alessandria

13–14 May 2008

 

 

“Methodological Proposals for the Analysis of Social Cohesion and Inequality: An Application to the Study of the Transition to Adulthood”, with S. Landini (IRES Piemonte).

Italian Sociological Association (AIS), Methodology Section Conference, Session 10: “New Methods for Sociology”.

Trento

28–30 June 2007

 

 

“Social Stratification Systems and Patterns of Transition to Adulthood: An Intergenerational Comparison”, with D. Carbone.

AIS-ELO National Conference “Inequalities Today: Territories, Society and Work”, Session 3: “Life Courses, Careers and Inequalities”, chaired by Prof. Paolo Barbieri.

Naples

24–25 May 2007

 

 

“The Pirelli Case: The ‘Coalition of Producers’ Model Facing the Challenges of Globalization. A Proposal for Analysing the Strategic Role of Information in Negotiation Processes”.

AIS-ELO Section Conference entitled “Negotiated Regulation of the Global/Local Economy”.

Trento

25–26 January 2002

 

 

“The Relationship between Small Industrial Producer Cooperatives and Their Local Areas: The Case of a Textile Cooperative in Upper Val Pellice”.

National Conference “The Development of Local Economies and the Role of Cooperation”, organized by the Faculty of Economics and the Department of Sociology of the Università Cattolica del Sacro Cuore and the Italian Institute for Cooperative Studies “Luigi Luzzatti”.

Università Cattolica del Sacro Cuore.

Milan

8 October 1997

 

 

Peer review for scientific journals

 

Polis; European Union Politics, Cartografie sociali.

 

 

Editorial board membership or directorship of scientific journals and book series

 

Member of the editorial board of the CoDiSV series published by Aracne.

The CoDiSV book series was established to collect and present research based on the documents in the CoDiSSc archive (www.codissc.it), the Digital Corpus of School Writings, which spans more than a century and a half of historical development. The series is interdisciplinary and alternates monographs focusing on linguistic questions with edited volumes bringing together studies from different perspectives and disciplinary fields.

5-03-2011 – 2020

 

 

 

1. Teaching activities

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2024-2025 to academic year 2025-2026
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology and Political Phenomena (first module, General Sociology, only: 45 hours – 6 ECTS credits, disciplinary sector SPS/07, plus a 20-hour evening repeat course)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2023-2024 to academic year 2025-2026
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology (60 hours – 8 ECTS credits, disciplinary sector SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2023-2024 to academic year 2025-2026
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Social Research Methodology (45 hours – 6 ECTS credits, disciplinary sector SPS/07, plus a 20-hour evening repeat course)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2023-2024
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Lecturer for the General Sociology module (8 hours – 1 ECTS credit, disciplinary sector SPS/07) within the “5-ECTS-credit programme” established for academic year 2023/2024 by the Department of Humanities and Social Sciences.

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2021-2022 to academic year 2023-2024
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology and Cultural Processes (academic years 2021–2022 and 2023–2024: first module in General Sociology only, 45 hours – 6 ECTS credits, SPS/07; academic year 2022–2023: entire course comprising General Sociology [45 hours – 6 ECTS credits, SPS/07] and Sociology of Cultural Processes [45 hours – 6 ECTS credits, SPS/08]).

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2008-2009 to academic year 2022-2023
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology and Sociology of Work. Originally divided into two modules: first module, 30 hours – 4 ECTS credits, disciplinary sector SPS/07 as specified in the RAD/SUA programme documentation; second module, 30 hours – 4 ECTS credits, SPS/09 as specified in the RAD/SUA programme documentation. From academic year 2014–2015, a single 60-hour, 8-ECTS-credit course assigned to SPS/07 in the SUA documentation.

 

• Dates (from – to)		Academic year 2021-2022
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in “From Social Representations to Public Opinion” (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/07).

 

• Dates (from – to)		From academic year 2016-2017 to academic year 2019-2020
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Lecturer for the Workshop on the use of free and open-source statistical data analysis software, PSPP and R. Supplementary teaching, with practical exercises in a computer laboratory (completed by distance learning from March 2020 in academic year 2019–2020) (45 hours, SPS/07).

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2018-2019
• Degree programme / teaching unit		University of Valle d’Aosta training programme for professional socio-pedagogical educators (pursuant to Article 1, paragraph 597, Law 205/2017)
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology and Educational Processes (48 hours – 8 ECTS credits, SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2015-2016
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology and Digital Innovation (first module in General Sociology only: 45 hours – 6 ECTS credits, SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2013-2014 (Module II only) to academic year 2014-2015 (entire course, Modules I and II)
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Sociology of Cultures (Module I, 45 hours – 6 ECTS credits; Module II, 45 hours – 6 ECTS credits, with 20 hours of evening classes; SPS/08)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2011-2012
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Sociology of Political Phenomena (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/11)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2008-2009 to academic year 2010-2011
• Degree programme / teaching unit		Master’s Degree Programme in Primary Education, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Lecturer for the Sociology of Values Workshop (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/08)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2008-2009 to academic year 2009-2010
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Political Science and International Relations, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology (45 hours – 6 ECTS credits, SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2005-2006 to academic year 2009-2010
• Degree programme / teaching unit		Specialist Degree Programme in Psychology, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Sociology of Complex Social Phenomena (30 hours – 4 ECTS credits, disciplinary sector SPS/12 according to the RAD programme documentation)

 

• Dates (from – to)		From academic year 2007-2008 to academic year 2008-2009
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques for Helping Relationships, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Sociology of Organizations (30 hours – 4 ECTS credits, disciplinary sector SPS/08 according to the RAD programme documentation)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2004-2005 to academic year 2007-2008
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques for Helping Relationships, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in Sociology of Work (22.5 hours – 3 ECTS credits, disciplinary sector SPS/08 according to the RAD programme documentation)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2003–2004, 2004–2005, 2008–2009
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Economics and Business Management, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Lecturer for the Social Relations Workshop. (Academic years 2003–2004 and 2004–2005: 1 ECTS credit, 20 hours, SPS/07; academic year 2008–2009: 1 ECTS credit, 8 hours, SPS/07)

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 2003-2004 to academic year 2007-2008
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques for Helping Relationships, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/07)
• Dates (from – to)		Academic year 2003–2004
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Early Childhood Education, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Course lecturer in General Sociology (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/07)
• Dates (from – to)		Academic year 2003–2004
• Degree programme / teaching unit		Specialist Degree Programme in Planning and Management of Social Policies and Services, University of Eastern Piedmont “Amedeo Avogadro”
• Teaching activity		Adjunct lecturer in Sociology of Organizations I (45 hours – 6 ECTS credits, SPS/09)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2002-2003
• Degree programme / teaching unit		Bachelor’s Degree Programme in Psychological Science and Techniques for Helping Relationships, University of Valle d’Aosta
• Teaching activity		Adjunct lecturer in General Sociology (30 hours – 4 ECTS credits, SPS/07)
• Dates (from – to)		Academic year 2001–2002
• Degree programme / teaching unit		Faculty of Law, University of Brescia
• Teaching activity		Tutoring of students preparing dissertations under Prof. Serafino Negrelli in Industrial Relations (SPS/09), Sociology of Law (SPS/12), and Sociology of Economic and Labour Processes (SPS/09)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2001–2002
• Degree programme / teaching unit		Higher Technical Education and Training (IFTS) course in “Organization and Management of Social Enterprises” run by the City of Biella at the “E. Bona” Technical Commercial Institute, Biella
• Teaching activity		Teaching of the module “The Third Sector and the Welfare System” (12 hours)

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 2001–2002
• Degree programme / teaching unit		Faculty of Sociology, University of Milano-Bicocca
• Teaching activity		Teaching and tutoring on the Social Science Methodology course (SPS/07; 24 hours of lectures and practical exercises, plus office hours and examinations across the course’s three modules; lecturers: Prof. Antonio de Lillo and Prof. Sonia Stefanizzi)

 

 

Formal teaching or research fellowship appointments at recognized foreign or supranational universities and research institutions

 

Co-supervisor of a doctoral thesis in economics and sociology at the “Erasme” Doctoral School, Université Sorbonne Paris Nord, and member of the doctoral defence jury.

17 April 2015 – 5 December 2017

 

 

Education and training

 

 

• Dates (from – to)		2007
• Name and type of educational or training institution		Methodology Section, Italian Sociological Association (AIS). Workshop held at the Faculty of Sociology, University of Trento.
• Principal subjects / professional skills covered		Training in software for multi-agent simulation environments and network analysis, through seminars entitled “Simulation Models in NetLogo” and “Network Analysis in SIENA”.

 

 

• Dates (from – to)		From academic year 1999-2000 to academic year 2001-2002 (15th cycle).
• Name and type of educational or training institution		PhD programme in Economic Sociology, Department of Social Studies, University of Brescia. During academic year 2000–2001, attendance at seminars and lectures in the PhD programme in Applied Sociology and Social Research Methodology at the University of Milano-Bicocca and the PhD programme in Sociology at the University of Milan.
• Principal subjects / professional skills covered		Economic sociology, sociology of work, sociology of organizations, industrial relations, career theory, analysis of forms of employment, life-course sociology, transition to adulthood, social structure analysis, social mobility analysis, quantitative research methods and techniques, qualitative research methods and techniques.
• Qualification awarded		PhD in Economic Sociology, awarded in March 2003 following the defence of the dissertation “Occupational Mobility and Career Dynamics in Semi-Dependent Employment” (supervisor: Prof. Emilio Reyneri).

 

• Dates (from – to)		Summer 2001
• Name and type of educational or training institution		Third Summer School in Sociological Theory and Methodology, directed by Prof. Alberto Marradi (Viterbo). Coordinating Committee of Italian Sociology Doctoral Programmes.
• Principal subjects / professional skills covered		Courses attended: Relational analysis in sociology (Prof. Pier Paolo Donati) Rhetorical analysis of argumentation (Prof. Antonio de Lillo and Dr Gianmarco Novarino) Log-linear models (Professors Antonio de Lillo and Giovanni Di Franco) Sampling (Prof. Alberto Marradi) Interviews for values surveys (Prof. Alberto Marradi)
• Qualification awarded		Certificate of attendance

 

 

• Dates (from – to)		2000
• Name and type of educational or training institution		Faculty of Sociology, University of Trento.
• Principal subjects / professional skills covered		Training seminar on the use of Nud*Ist and NVivo for qualitative data analysis.
• Qualification awarded		Certificate of attendance

 

 

• Dates (from – to)		Academic year 1998-1999
• Name and type of educational or training institution		Postgraduate course in Research Methodology, directed by Prof. Luca Ricolfi and organized by the Department of Social Sciences and the Faculty of Psychology, University of Turin
• Principal subjects / professional skills covered		Main course modules: Least squares and statistical inference Data quality Principles of data collection Research designs and data organization Probability and non-probability sampling designs ANOVA and regression Logistic regression and discrete choice models Supervised neural networks Factor analysis Principal component analysis Correspondence analysis Log-linear models Network analysis
• Qualification awarded		Certificate of attendance

 

 

• Dates (from – to)		July-August 1998
• Name and type of educational or training institution		31st Essex Summer School in Social Science Data Analysis and Collection, University of Essex, Colchester, UK
• Principal subjects / professional skills covered		Courses attended: “Mathematics for Social Scientists 1”, “Mathematics for Social Scientists 2”, “Introduction to Regression”, and “Introduction to Time Series”
• Qualification awarded		Certificates of course attendance

 

 

• Dates (from – to)		February 1997
• Name and type of educational or training institution		Degree programme in Philosophy (specialization in Philosophy and Human Sciences), Faculty of Arts and Philosophy, University of Turin
• Principal subjects / professional skills covered		General sociology, economic sociology, cultural anthropology, general psychology, epistemology and logic
• Qualification awarded		Degree in Philosophy awarded with a final grade of 110/110 cum laude, with a dissertation in Economic Sociology entitled “Labour Relations and Participation in Industrial Producer Cooperatives”, supervised by Prof. Ida Regalia, with Prof. Giuseppe Bonazzi as second examiner.   The dissertation won the “Luigi Luzzatti” Prize for academic year 1995/96, awarded by the Italian Institute for Cooperative Studies “Luigi Luzzatti”, Rome (a scientific body of the Ministry of Labour and Social Security).   The dissertation won the “Cesare Pozzo” Prize for academic year 1995/96, awarded by the “Cesare Pozzo” National Mutual Aid Society, Milan, affiliated with the League of Cooperatives.

Publications

 

Finelli M., Zanetti M. A. (2026). Il sostegno alla neo-genitorialità della città di Aosta. Pratiche di welfare mix nello sviluppo di politiche e servizi per la prima infanzia. AUTONOMIE LOCALI E SERVIZI SOCIALI, n. 1, p. 115-134, ISSN: 0392-2278, doi: 10.1447/121040.

Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Conclusioni. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 231-238, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). La AI Attitude Scale (AIAS-4): validazione nel contesto italiano di una misura breve dell’atteggiamento verso l’intelligenza artificiale. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 216-230, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Lacchia A., Fattori L. (2026). Dal controllo alla fiducia: lo smart working dopo la pandemia nelle imprese del Nord-Ovest. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 130-141, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Ciano T., Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A., Fattori L. (2026). Gestione algoritmica e lavoro da remoto: un’analisi sociotecnica dei profili degli smart workers. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 113-129, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A., Fattori L. (2026). Pressioni digitali e risorse di contenimento: un modello SEM su techno-overload e job satisfaction nel lavoro agile. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 90-112, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). Adattamento al contesto italiano di misure di techno-overload e soddisfazione lavorativa e costruzione di indici di inibitori di technostress. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 70-89, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). Indagare lo smart working dal punto di vista dei lavoratori: le indagini campionarie SMART WEST. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 27-69, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Fattori L., Baroglio C. (2026). Dai sistemi socio-tecnici all’intersistematicità: uno sfondo teorico per la trasformazione tecnologica. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 15-26, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Introduzione. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 9-14, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

[Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.]

 

Baroglio C., Fattori L., Ripetta S., Zanetti M. A. (2025). Sistemi tecnici e socio-organizzativi: uno sfondo teorico per interpretare la trasformazione tecnologica. Futuri, n. 23, p. 97-108.

 

Zanetti M, Parma A (2024). Scienza, tecnologia e società. L’indagine PRISMA sugli insegnanti valdostani. vol. 1, p. 1-140, MILANO: FrancoAngeli, ISBN 9788835167860.

 

Lacchia A., Zanetti M. (2024), Prime evidenze dalla ricerca “SMART WEST” sulla transizione dalla fase emergenziale pandemica alla fase post-pandemica nell’utilizzo dello smart working da parte delle imprese del Nord-Ovest del Paese, in Corazza L., Di Salvatore L., Tantillo F., Zucaro R. (a cura di), Quaderni della Fondazione Giacomo Brodolini, SERIE: ITINERARI DI DIRITTO E RELAZIONI DI LAVORO, ISBN 9788895380599

 

Grassi G., Musolino D. A., Zanetti M., (2022). Università, territorio e sviluppo in aree remote: il caso della Valle d’Aosta. REGIONAL ECONOMY, vol. 6, p. 62-70, ISSN: 2704-6303

 

Cavallaro M. Zanetti M. (2020). Divided we stand: Attitudes, social classes, and voting for the radical right after the Great Recession in Europe. ETHNIC AND RACIAL STUDIES, vol. 43, p. 313-332, ISSN: 0141-9870, doi: 10.1080/01419870.2019.1569701

 

Zanetti M, Renault-Tinacci M, Cavallaro M (2019). La partecipazione associativa giovanile in Francia e in Italia – La partecipation associative des jeunes en France et en Italie. vol. 1, p. 1-120, TORINO: L’Harmattan Italia, ISBN (Italia): 978-88-7892-375-1, ISBN (Francia) 978-2-336-31871-4

 

Cavallaro M., Flacher D., Zanetti M (2018). Radical right parties and European economic integration: Evidence from the seventh European Parliament. EUROPEAN UNION POLITICS, vol. 19, p. 321-343, ISSN: 1465-1165, doi: doi.org/10.1177/1465116518760241

 

Matteo Cavallaro, Davide Policastro, Guido Salza, Zanetti M (2018). Un scrutin pour trois pays : la nouvelle géographie politique italienne suite à l’élection législative du 4 mars 2018. ECHOGÉO, vol. Sur le Vif 2018, p. 1-31, ISSN: 1963-1197

 

Cavallaro M, Salza G, Zanetti M (2018). 4. Il futuro in programma. Analisi quantitativa dei programmi dei partiti alle elezioni politiche 2018. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 56-80, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Pregliasco L, Salza G, Zanetti M (2018). 5. I nuovi colori dell’Italia: geografia del voto 2018. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 81-105, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Salza G, Zanetti M (2018). 6. L’Italia che non c’era: la nuova composizione sociale del voto. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 106-117, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Salza G, Zanetti M (2018). 7. Temi e valori delle elezioni del 4 marzo. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 118-132, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Zanetti M, Cavallaro M, Policastro D, Salza G (2018). Le fratture socio-politiche alle elezioni politiche del 2018: preferenze di voto e posizionamento tematico delle categorie sociali. In: (a cura di): Fruncillo M, Addeo F, Le elezioni del 2018. Partiti, candidati, regole e risultati. vol. 1, p. 112-136, Firenze: SISE – Società Italiana Studi Elettorali, ISBN: 9788890781827

 

Zanetti M (2018). Lavoro flessibile e percorsi lavorativi. Un’indagine esplorativa. vol. 1, p. 1-288, Torino: Accademia University Press, ISBN: 978-88-99982-12-6

 

Zanetti M, Parma Andrea, Cadin Massimiliano, Del Favero Cristina (2016). Modelli di monitoraggio e di valutazione delle politiche del lavoro contestualizzati al quadro sociale, economico ed occupazionale della Regione Autonoma Valle d’Aosta. In: Autori Vari. Giovani ricercatori e territorio: binomio vincente. vol. 1, p. 81-100, Tipografia Valdostana, Aosta, ISBN: 9788897765509

 

Zanetti M, Graziani S. (2015). Il lavoro nelle scritture scolastiche CoDiSV e nei programmi didattici della scuola elementare italiana. Tendenze storiche a confronto. In: (a cura di): Hélène Champvillair Gianmario Raimondi, Il CoDiSV in classe. Proposte metodologiche e didattiche di ricerca applicata. vol. 1, p. 43-61, ROMA:Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-8995-8, doi: 10.4399/97888548899583

 

Zanetti M, Graziani S, Parma A, Bertolino F, Perazzone A (2015). L’orientation des enseignants de mathématiques et sciences sur les modèles constructivistes et transmissivistes d’enseignement. Les résultats de la recherche Prisma sur les enseignants valdôtains des niveaux primaire et secondaire. In: (a cura di): Di Paola B, Fazi C, TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS: RESOURCES AND OBSTACLES *** ENSEIGNER ET APPRENDRE LES MATHEMATIQUES: RESSOURCES ET OBSTACLES. QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA, vol. 25 supplemento 2, p. 323-332, ISSN: 1592-4424, Aosta, 20-24 luglio 2015

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). Appendice metodologica. L’analisi del contenuto mediante lemmi pancronici applicata alle scritture scolastiche dell’archivio CoDiSV, In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 303-309, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/978885487287511

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). La lunga marcia della secolarizzazione nella scuola elementare italiana. Uno studio esplorativo sulla socializzazione morale cattolica nelle scritture scolastiche dal 1881 al 2000. In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 253-277, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/97888548728759

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). Prescrivere o motivare. L’evoluzione dei modelli di socializzazione alla conformità comportamentale nelle scritture scolastiche dal 1881 al 2000. In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 279-302, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/978885487287510

 

Trentini M., Zanetti M (2012). Italien. Den Austausch neu auszuhandeln. Wie sich die Beziehungen zwischen Verbände und Politik von der Einheit Italiens bis zur “Seconda Repubblica” veränderten.. In: (a cura di): Reutter, W., Verbände und Interessengruppen in den Ländern der Europäischen Union. vol. 1, p. 345-370, BERLIN: Springer, ISBN: 978-3-531-19182-9

 

Zanetti M (2012). La valutazione sociale del lavoro atipico. In: (a cura di): Meraviglia C., La scala immobile. La stratificazione occupazionale italiana. 1985-2005. vol. 1, p. 329-360, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 9788815128300

 

Zanetti M (2010). Capitolo IV – Disuguaglianze sociali e traiettorie di vita. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. p. 117-128, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M (2010). Capitolo VIII – Il modo giusto di diventare grandi. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. vol. 1, p. 183-212, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M, NEGRI N, BARBERA F (2010). Introduzione. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. vol. 1, p. 15-45, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M (2008). Il lavoro flessibile tra competitività economica e sostenibilità sociale. In: PAGANO G.. Gli incontri. p. 149-158, AOSTA: Fondazione Federico Chabod

 

BARBERA F, CARBONE D, FILANDRI M, PARISI T, Zanetti M (2008). Impoverimento e percorsi di vita. In: (a cura di): LOERA B., PARISI T., Osservatorio del Nord Ovest: Rapporti Focalizzati 2008. vol. 1, p. 45-102, ROMA: Carocci Editore, ISBN: 978-88-430-5315-5

 

Zanetti M, DAGNES J (2008). Socialità, associazionismo, partecipazione. In: (a cura di): GIORDAN G., Giovani allo specchio. Una ricerca in Valle d’Aosta. vol. 1, p. 21-59, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788856803518

 

BARBERA F, NEGRI N, Zanetti M (2008). Una questione generazionale? Ingresso nella vita adulta, crisi del ceto medio e cittadinanza sociale. In: (a cura di): BAGNASCO A., Ceto medio. Perché e come occuparsene. vol. 1, p. 119-164, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-12742-6

 

Zanetti M (2005). La soggettività del lavoratore flessibile e il problema del consenso alle nuove forme di lavoro. In: (a cura di): Bertolini S, Rizza R, Atipici?. vol. 97, p. 122-140, Milano: FrancoAngeli Editore , ISBN: 9788846466402

 

Zanetti M (2003). Il caso Pirelli. Il modello della “coalizione dei produttori” di fronte alle sfide della globalizzazione. Una proposta di analisi del ruolo strategico dell’informazione nei processi negoziali. In: (a cura di): Negrelli S, Pichierri A, La regolazione concertata dell’economia fra globale e locale. vol. 88, p. 275-287, Milano: FrancoAngeli Editore , ISBN: 9788846444905

 

Zanetti M (2003). I lavoratori dell’impresa globale. Le relazioni di lavoro in Pirelli tra strategie globali e destini locali. p. 1-128, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788846448347

 

Zanetti M (2002). Il sindacato e la grande industria: il caso Pirelli. In: (a cura di): Checchi D., Perulli P., Regalia I., Regini M., Reyneri E., Lavoro e relazioni sindacali in Lombardia. vol. 1, p. 191-205, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788846435019

 

Trentini M., Zanetti M (2001). Italien. Verbande zwischen Abhangigkeit vom politichen System und Autonomiebestrebungen. In: (a cura di): Reutter W., Rutters W., Verbaende und Verbandssysteme in Westeuropa. p. 221-240, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, ISBN: 978-3-322-86688-2, doi: https://doi.org/10.1007/978-3-322-86687-5

 

Regalia I, Zanetti M (2000). La riforma infinita. Impresa, lavoro, sindacati nelle Ferrovie dello Stato. vol. 1, ROMA: Carocci Editore, ISBN: 9788843015399

 

Zanetti M (1998). Modalità partecipative nel feltrificio Nuova Crumiére. IMPRESA AL PLURALE, vol. 2, p. 283-300, ISSN: 1590-0053

 

Zanetti M, Piacentini D. (1998). L’iperbole di un sindacato. Breve storia organizzativa del Sindacato Pensionati Italiani. In: (a cura di): Fondazione piemontese Antonio Gramsci; Sindacato pensionati Cgil Piemonte, La vita inizia a 50 anni. Storia, documenti, testimonianze e immagini del Sindacato pensionati piemontese. p. 9-62, LiberEtà (Roma)

 

 

 

Aosta, 27 May 2026

 

Massimo Angelo Zanetti

Italiano

 

Formato europeo per il curriculum vitae

 

 

Informazioni personali

 

Nome		Zanetti Massimo Angelo
Indirizzo		Via Catania 23, Torino, 10153, Italia
Telefono		+39 3295865228
E-mail		m.zanetti@univda.it

 

Nazionalità

Italiana

 

Data di nascita

22 marzo 1966

 

 

Posizione accademica

 

 

 

• Date (da – a)		Settembre 2024 – in corso (al 1 novembre 2026)
• Struttura accademica e ateneo		Dipartimento di Scienze Economiche e Politiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Posizione		Professore associato in Sociologia generale (SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dicembre 2021 – agosto 2024
• Struttura accademica e ateneo		Dipartimento di Scienze Umane e Sociali dell’Università della Valle d’Aosta
• Posizione		Professore associato in Sociologia generale (SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Febbraio 2007 – novembre 2021
• Struttura accademica e ateneo		Facoltà di Psicologia e, in seguito, Dipartimento di Scienze Umane e Sociali dell’Università della Valle d’Aosta
• Posizione		Ricercatore universitario confermato in Sociologia generale (SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dicembre 2003 – Gennaio 2007
• Struttura accademica e ateneo		Facoltà di Psicologia dell’Università della Valle d’Aosta
• Posizione		Ricercatore universitario in Sociologia generale (SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2001-2002
• Struttura accademica e ateneo		Facoltà di Sociologia dell’Università degli Studi di Milano Bicocca
• Posizione		Cultore della materia in Metodologia delle Scienze Sociali (corsi dei proff. Antonio de Lilllo, Antonio Schizzerotto, Sonia Stefanizzi)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 1999-2000 all’a.a. 2001-2002 (XV ciclo).
• Struttura accademica e ateneo		Corso di Dottorato di ricerca in Sociologia economica, Dipartimento di Studi Sociali dell’Università degli Studi di Brescia
• Posizione		Dottorando
• Date (da – a)		A.a. 1998-1999 (tutor prof.ssa Ida Regalia) e 1999-2000 (tutor prof. Arnaldo Bagnasco)
• Struttura accademica e ateneo		Dipartimento di Scienze Sociali dell’Università degli Studi di Torino
• Posizione		Borsista post-laurea per attività di perfezionamento e ricerca. Titolo della ricerca condotta: “Le nuove forme di lavoro tra subordinazione ed autonomia: condizioni di lavoro, esigenze di tutela e rappresentanza

 

 

Incarichi ed attività di ricerca, didattiche, istituzionali, organizzative e di servizio per l’ateneo

 

 

• Date (da – a)		Novembre 2024 – in corso
• Incarico		Membro del Presidio di Qualità dell’Ateneo dell’Università della Valle d’Aosta in rappresentanza del Dipartimento di Scienze Economiche e Politiche Referente
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Gennaio 2023 – in corso
• Incarico		Referente per l’Università della Valle d’Aosta e membro del Consiglio Direttivo del Centro interuniversitario di studi e ricerche storico-militari (CISRSM).
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Settembre 2022 – Agosto 2024
• Incarico		Membro del Consiglio direttivo e Vicedirettore del Centro di ricerca interuniversitario sui cambiamenti socio-ecologici e la transizione alla sostenibilità (CRISIS).
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Aprile 2022 – Agosto 2024
• Incarico		Referente per il Dipartimento di Scienze Umane e Sociali presso il Centro di ricerca interuniversitario sui cambiamenti socio-ecologici e la transizione alla sostenibilità (CRISIS).
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Gennaio 2022 – giugno 2022
• Incarico		Membro della Commissione giudicatrice per la procedura di valutazione dei professori e dei ricercatori universitari a tempo indeterminato dell’ateneo che hanno maturato il diritto alla progressione economica per scatti
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Luglio 2021 – Ottobre 2023
• Incarico		Referente della Sezione di ricerca “Scienze umane e sociali per il territorio” (SUST) del Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Ottobre 2021 – Ottobre 2024
• Incarico		Membro della Commissione didattica del Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Novembre 2020 – Novembre 2021
• Incarico		Membro del Consiglio dell’Università eletto in qualità di rappresentante eletto dei ricercatori
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		Novembre 2017 – Ottobre 2020
• Incarico		Membro del Consiglio dell’Università eletto in qualità di rappresentante eletto dei ricercatori
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		2018 – giugno 2021
• Incarico		Referente della Sezione di ricerca “Scienze sociali per il territorio” del Dipartimento di Scienze Umane e Sociali
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		2015-2016
• Incarico		Membro del Gruppo Regionale di Coordinamento delle Politiche Giovanili in qualità di rappresentante dell’Università della Valle d’Aosta per nomina rettorale
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

• Date (da – a)		2007-2011
• Incarico		Referente scientifico di ateneo per il Consorzio Alma Laurea per nomina rettorale
• Ateneo		Università della Valle d’Aosta

 

 

 

1. attività di ricerca

 

 

Responsabile scientifico o membro di progetti di ricerca internazionali e nazionali, ammessi al finanziamento sulla base di bandi competitivi che prevedano la revisione tra pari

Membro del gruppo di ricerca dell’Università della Valle d’Aosta dello Spoke 4 – Digital Innovation Toward Sustainable Mountain del progetto PNRR “NODES – Nord Ovest Digitale e Sostenibile”, task leader e responsabile scientifico del programma di ricerca, inserito nelle attività dello Spoke, denominato “L’innovazione digitale e nuovi modelli sociali, organizzativi, lavorativi in una prospettiva di sostenibilità”, che ha previsto l’attivazione di un assegno di ricerca della durata di 24 mesi in Sociologia generale SPS/07 e di una borsa di studio della durata 10 mesi.

Da ottobre 2022 a febbraio 2026

 

 

Responsabile scientifico dell’unità B di Aosta nell’ambito del PRIN 2005 con una ricerca su “Forme di lavoro e contesti regionali nella valutazione sociale delle occupazioni” nell’ambito del progetto nazionale “Valutazione sociale, occupazione e genere come fattori di strutturazione della società” con coordinatrice la prof.ssa Maria Luisa Bianco dell’Università del Piemonte Orientale e Università di Milano Bicocca (resp. prof. Antonio de Lillo), Università Milano Statale (resp. prof. Antonio Chiesi), Università di Napoli (resp. prof.ssa Enrica Ammaturo) come altre unità locali associate.
La ricerca ha prodotto l’aggiornamento della scala di desiderabilità sociale delle occupazioni DESC nel quadro del sistema di classificazione europeo delle professioni ISCO 88.
Nell’ambito della ricerca sono state attivate dall’unità locale di Aosta (composta da due docenti strutturati, un assegnista di ricerca e il responsabile dell’Osservatorio del Mercato del Lavoro dott. Dario Ceccarelli – Agenzia del Lavoro della Regione Valle d’Aosta) due borse post-laurea della durata rispettivamente di 16 e 6 mesi e 3 incarichi di collaborazione.
Dal 30-01-2006 al 28-02-2008

 

 

Direzione, coordinamento o partecipazione alle attività di un gruppo di ricerca caratterizzato da collaborazioni a livello nazionale o internazionale

 

Co-direzione della ricerca internazionale dal titolo “Associations et participation associative en France et en Italie” assieme a Mathilde Renault-Tinacci (Université Paris Descartes et INJEP).

La ricerca è stata realizzata nell’ambito della convenzione-quadro di ricerca trilaterale tra l’Università della Valle d’Aosta, l’Institut National de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) du Ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse e l’Université Paris Descartes – CERLIS (Centre de recherches sur les Liens Sociaux) di durata triennale.

Responsabilità scientifiche della convenzione-quadro di ricerca: il sottoscritto per l’Università della Valle d’Aosta; i proff. Olivier Martin e Roger Sue per il CERLIS et l’Université Paris Descartes; la dott.ssa Mathilde Renault-Tinacci per l’INJEP.

Dal 6 marzo 2019 – aprile 2022

 

Co-direzione, congiuntamente al prof. David Flacher de l’Université Paris XIII (Paris Nord), della ricerca ‘Modèles de capitalisme, crise socio-économique et montée des droites populistes – Modelli di capitalismo, crisi socio-economica e ascesa delle destre populiste’.
La ricerca è stata realizzata nell’ambito della convenzione-quadro di collaborazione scientifica, avviata il 17 aprile 2015 e di durata triennale, tra il Centre d’Economie de l’Université Paris Nord (CEPN) e il Dipartimento Scienze Umane e Sociali dell’Università della Valle d’Aosta, di cui sono stato nominato referente scientifico per l’ateneo valdostano.
Dal 17-04-2015 al 16-04-2017

 

 

Membro del gruppo di ricerca “Giovani in Valle d’Aosta: appartenenze sociali, culturali, religiose”, con G. Giordan e M. G. Onorati dell’Università della Valle d’Aosta, finanziata dal Progetto “Vittorio Alfieri” della Fondazione CRT.

Dal 9-03-2006 al 09-02-2008

 

 

Membro del gruppo di ricerca dell’Università della Valle d’Aosta nell’ambito del progetto TALEA “Mettre en Transparence les Expériences et l’Apprentissage”, del Programma di azione comunitaria in materia di formazione professionale “Leonardo da Vinci”.
Il progetto TALEA ha visto la partecipazione dei seguenti partners :
Italia : (Valle d’Aosta): Agenzia del Lavoro, IRRE, Centro servizi per il volontariato (CSV), Consorzio Cooperativo Trait d’Union, Università della Valle d’Aosta
Spagna: Can Ensenya SAL
Belgio: Forém- Office Wallon de la Formation Professionnelle et de l’Emploi / FR
Francia: IERF – Institut Européen Recherche et Formation
dal 1-10-2005 al 18-06-2007

 

 

Membro del gruppo di ricerca dell’unità B dell’Università della Valle d’Aosta con responsabile scientifica la prof.ssa Maria Grazia Monaci, nell’ambito del PRIN 2004 “La regolazione delle emozioni nei comportamenti a rischio: Analisi delle motivazioni sociali ed affettive negli stili di vita dei giovani adulti” coordinato dalla prof.ssa Rosanna Trentin dell’Università degli studi di Padova. L’Università della Valle d’Aosta ha partecipato con una ricerca dal titolo: “Modelli e pratiche del consumo di alcol in un contesto alpino: Rappresentazioni, norme e sentimenti nei giovani della Valle d’Aosta”.
Dal 30-11-2004 al 31-10-2006

 

 

Responsabilità di studi e ricerche scientifiche affidati da qualificate istituzioni pubbliche o private

 

 

Responsabile scientifico della ricerca “Riduzione del Gender Gap nello studio delle discipline STEM. Una ricerca-intervento nella scuola secondaria della Valle d’Aosta”, con l’attivazione di un assegno di ricerca in Sociologia generale SPS/07 della durata di 24 mesi. La ricerca è condotta nell’ambito del Programma operativo FSE+ 2021/2027” e del progetto “Sostenibilità e resilienza nei territori montani: istruzione, economia, disuguaglianza, e autonomie regionali”, nel quadro di una collaborazione tra l’Università della Valle d’Aosta e la Sovrintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d’Aosta.

Da febbraio 2025 – in corso

 

 

Responsabile scientifico della ricerca “Studio di impatto della mobilità Erasmus+”, con l’attivazione di un assegno di ricerca in Sociologia generale SPS/07 della durata di 12 mesi. La ricerca è condotta nell’ambito del Programma operativo FSE “Investimenti in favore della crescita e dell’occupazione 2014/2020 (OCC.10512.22AF.0.0001)” e del progetto “Innovazione e ricerca per una scuola inclusiva, sostenibile, digitale, capacitante ed emancipante”, nel quadro di una collaborazione tra l’Università della Valle d’Aosta e la Sovrintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d’Aosta.

Da maggio 2023 ad aprile 2024

 

 

Responsabile scientifico della ricerca “Attrattività del mercato del lavoro locale e parità di genere: un’indagine nella Regione Valle d’Aosta”, con l’attivazione di un assegno di ricerca in Sociologia generale SPS/07 della durata di 12 mesi successivamente rinnovato per altri 12 mesi. La ricerca è realizzata in attuazione della Convenzione stipulata tra l’Università della Valle d’Aosta, la Consigliera di Parità e l’Assessorato alle attività produttive, energia e politiche del lavoro della Regione Autonoma Valle d’Aosta.

Dal febbraio 2023 a gennaio 2025

 

 

Responsabile scientifico della ricerca “I bisogni sociali ad educativi delle famiglie con figli da 0 a 11 anni nella città di Aosta”, con l’attivazione di un assegno di ricerca in Sociologia generale SPS/07 della durata di 12 mesi. La ricerca è stata realizzata nell’ambito della Convenzione tra l’Università della Valle d’Aosta e il Comune di Aosta per lo sviluppo e la realizzazione di attività scientifiche di interesse congiunto.

Da dicembre 2021 a luglio 2023

 

 

Coordinatore della ricerca: “Modelli di monitoraggio e valutazione delle politiche del lavoro contestualizzati al quadro sociale, economico ed occupazionale della Regione Autonoma Valle d’Aosta, con specifico approfondimento del fenomeno dei giovani NEET (Not in Education, Employment or Training)”. Gruppo di ricerca: prof.ssa Grange Teresa, dott.ssa Onorati Maria Giovanna, prof.ssa Pioletti Anna Maria Pioletti.
La ricerca, ammessa al finanziamento sulla base di una selezione competitiva, è stata finanziata nell’ambito del Programma Operativo Occupazione Regione Valle d’Aosta – Fondo Sociale Europeo – 2007/2013, a valere sul Piano di azioni proposto dall’Università nell’ambito del Piano Giovani di cui alla deliberazione della Giunta della Regione Valle d’Aosta n. 643/2013.
La ricerca ha previsto la messa a bando di un assegno di ricerca di 12 mesi.

La ricerca è stata realizzata in collaborazione con il Dipartimento politiche del lavoro e della formazione dell’Assessorato attività produttive, energia e politiche del lavoro della Regione Autonoma Valle d’Aosta, in qualità di istituzione partner.
La ricerca ha previsto lo sviluppo di modelli di valutazione e monitoraggio di politiche attive del lavoro, in particolare degli interventi formativi tesi all’inserimento occupazionale, adeguati al contesto regionale della Valle d’Aosta.
In tale quadro, è stata realizzata un’indagine di placement con rilevazione su base campionaria dell’impatto occupazionale degli interventi di politica attiva e relative analisi dei dati raccolti, tra i cui obiettivi vi è quello di fornire indicazioni utili a migliorare, qualità, efficacia ed efficienza delle suddette azioni di politica attiva uno studio atto ad elaborare un modello di monitoraggio e di valutazione delle politiche formative tese all’inserimento occupazionale adeguato al contesto regionale valdostano.

Dal 1-12-2014 al 30-11-2015

 

 

Responsabile scientifico, con il prof. Nicola Negri e il dott. Filippo Barbera, della ricerca “Le traiettorie del ceto medio” realizzata nell’ambito del programma di ricerca sulle trasformazioni del ceto medio coordinato dal prof. Arnaldo Bagnasco e promosso dal Consiglio Italiano per le Scienze Sociali (CSS) con il supporto della Compagnia di San Paolo.
Il progetto di ricerca, a cui hanno partecipano ricercatori dell’Università degli Studi di Torino, dell’Università della Valle d’Aosta e dell’Istituto Ricerche Economico-Sociali del Piemonte, si è posto l’obiettivo di condurre uno studio approfondito sulle trasformazioni strutturali delle condizioni di vita dei ceti medi dai primi decenni del novecento ad oggi, inquadrando il caso italiano nell’ambito del più ampio contesto europeo.
Nell’ambito della ricerca sono state finanziati dal               CSS un assegno di ricerca della durata di 12 mesi e una borsa post-laurea della durata di 7 mesi, attivati presso l’Università della Valle d’Aosta sotto la mia supervisione scientifica.
Dal 1-06-2006 al 30-06-2008

 

 

Specifiche esperienze professionali caratterizzate da attività di ricerca

Membro del gruppo di ricerca dell’Università della Valle d’Aosta coordinato dalla prof. Elena Cattelino nell’ambito del progetto Cantieri di LavOro della Diocesi di Aosta.

Da febbraio 2020 – febbraio 2021

 

Incarico di ricerca professionale per “attività di raccolta dati ed elaborazione su indicatori demografici e socioeconomici nell’ambito del progetto Demochange”; attività di ricerca prevista dal Work Package 4 del progetto “Demochange: Demographic Change in the Alps Spazial Planning Adaptation Strategies (Strategie di adattamento alla pianificazione territoriale ed allo sviluppo locale)”, nell’ambito del programma operativo di cooperazione transnazionale, obiettivo 3 – 2007/2013 “Spazio Alpino”
dal 26-04-2010 al 31-12-2010

 

Incarico, da parte dell’IRRE-VDA e, in seguito, da parte della Sovrintendenza agli studi della Regione Autonoma Valle d’Aosta, per attività di ricerca, quale referente metodologico e, in alcune fasi dell’indagine, supervisore del gruppo di ricerca per la ricerca PRISMA – Progetto di Ricerca sugli Insegnamenti e Apprendimenti Scientifici e Matematici – promossa dall’Assessorato Istruzione e Cultura della Regione Autonoma Valle d’Aosta e consistente in un’articolata survey condotta sull’intera popolazione di circa 1400 insegnanti della scuola primaria e secondaria inferiore della regione Valle d’Aosta e in un’indagine a supporto sulle dotazioni delle strutture scolastiche in cui operano. La rilevazione ha indagato molteplici aspetti del sistema scolastico (dotazioni, orientamenti degli insegnanti sull’apprendimento e le pratiche di insegnamento, le loro concezioni della scienza e della matematica, formazione e aggiornamento, il rapporto docenti-genitori, ecc.) al fine di elaborare modelli di analisi e fornire indicazioni utili al miglioramento dell’insegnamento e dell’apprendimento delle materie matematiche e scientifiche.
A scopo comparativo la costruzione degli strumenti di rilevazione è stata formulata assumendo a riferimento questionari di diffusione internazionale o nazionale quali TALIS, VOSTS, TIMSS, TSSI, NSTQ, Nature of Science Profile, VOSE, Desautels, Eurobarometer – Young People and Science, Views of Sceince Education Questionnaire, Progetto Copernico CEDE –INVALSI, Scala del senso di comunità In classe (adattamento nazionale della Classroom Community Scale di Alfred Rovai).
Le date si riferiscono all’intero periodo, durante il quale si sono succeduti diversi incarichi di durata variabile e responsabilità che andavano dalla consulenza metodologica alla supervisione della ricerca.
Dal 1-10-2008 al 31-08-2011

 

 

Realizzazione di uno studio comparativo sulla normativa di sostegno alle imprese con riferimento alla legislazione regionale nel quadro della normativa comunitaria sugli aiuti di Stato, in qualità di consulente dell’Assessorato delle Attività Produttive e delle Politiche del Lavoro della Regione Autonoma Valle d’Aosta.
dal 20-12-2005 al 15-01-2006

 

 

Incarico di ricerca da parte dell’Ires Lombardia riguardante l’analisi dell’evoluzione del modello di relazioni aziendali in Pirelli dal riassetto della struttura di gruppo del 1982 al 2001.
dal 1-04-2002 al 31-12-2002

 

 

Incarico di ricerca da parte dell’Ires Lombardia riguardante l’analisi dell’evoluzione del sistema aziendale di relazioni industriali nelle Ferrovie dello Stato dall’avvio della riforma dell’Ente alla societarizzazione di FS s.p.a., in qualità di ricercatore dell’Ires Lombardia
dal 1-06-1999 al 31-12-1999

 

 

Incarico di ricerca sull’evoluzione storica dell’organizzazione e dell’azione di tutela del Sindacato Italiano Pensionati (SPI-CGIL) in qualità di collaboratore dell’Istituto ‘Antonio Gramsci’ di Torino.
Dal 15-09-1997 al 31-01-1998

 

 

Incarico da parte dell’Ires Lombardia per lo svolgimento di una ricerca sulle esternalizzazioni nel settore editoriale, le condizioni di lavoro dei lavoratori esternalizzati e gli orientamenti dei lavoratori parasubordinati in materia previdenziale
dal 1-03-1997 al 30-06-1997

 

 

Conseguimento di premi e riconoscimenti per l’attività scientifica

 

Riconoscimento “Current Influencial Papers” nel 2020 da parte della rivista Ethnic & Racial Studies della Routledge per l’articolo Cavallaro M. Zanetti M. A., (2020). Divided we stand: Attitudes, social classes, and voting for the radical right after the Great Recession in Europe. ETHNIC AND RACIAL STUDIES, vol. 43, p. 313-332, ISSN: 0141-9870, doi: 10.1080/01419870.2019.1569701. L’articolo è stato indicato come il più influente in termini di policy tra quelli pubblicati nell’anno 2020 (Most Influencial Paper on Policy Documents), in quanto citato dal rapporto “Immigration and trust in the EU” del Joint Research Centre della Commissione Europea, l’organo tecnico-scientifico della Commissione a supporto delle politiche dell’Unione Europea (https://ec.europa.eu/jrc/en).

 

 

La tesi di laurea dal titolo “Relazioni di lavoro e partecipazione nell’impresa cooperativa di produzione” (1997), relatrice la prof.ssa Ida Regalia, ha vinto il premio ‘Luigi Luzzatti’ 1996/1997 per tesi di laurea istituito dall’Istituto Italiano di Studi Cooperativi “Luigi Luzzatti” di Roma (Ente Scientifico del Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale)

16-01-1998

 

 

La tesi di laurea dal titolo “Relazioni di lavoro e partecipazione nell’impresa cooperativa di produzione” (1997), relatrice la prof.ssa Ida Regalia, ha vinto il premio “Cesare Pozzo” per le tesi di laurea dell’a.a. 1996/1996, istituito dalla Società Nazionale di Mutuo Soccorso “Cesare Pozzo” di Milano, aderente alla Lega delle Cooperative.

15-11-1997

 

 

Partecipazione come relatore a convegni di carattere scientifico in Italia o all’estero

 

Sessione 3, panel 5: presentazione dal titolo « La transizione digitale tra prossimità e distanza: come si trasformano lavoro, organizzazione e mercati? » con Alberto Lacchia (Università della Valle d’Aosta), Sonia Bertolini, Matteo Bocchino e Marina Vercelli (Università degli Studi di Torino)

Sessione 25, panel 1: presentazione dal titolo « Cambiamento organizzativo e impatto dello smart work – Uno Studio sulle aziende del Nord-Ovest d’Italia » con Alberto Lacchia (Università della Valle d’Aosta), Sonia Bertolini, Matteo Bocchino e Marina Vercelli (Università degli Studi di Torino)

Convegno “Sisec 2024 Cagliari – Lavoro, imprese e territori tra prossimità e distanza”, tenutosi presso l’Università degli Studi di Cagliari – Dipartimento di Scienze politiche e Sociali

Cagliari

31 gennaio-3 febbraio 2024

 

 

Presentazione del paper dal titolo «Prime evidenze dalla ricerca “SMART WEST” sulla transizione dalla fase emergenziale pandemica alla fase post-pandemica nell’utilizzo dello smart working da parte delle imprese del Nord-Ovest del Paese», con Alberto Lacchia (Università della Valle d’Aosta).

Convegno “Smart working, riorganizzazione della vita e del lavoro e riequilibrio demografico dei territori – SWAI” tenutosi presso l’Università degli Studi del Molise – Centro ArIA

Campobasso

19 -20 ottobre 2023

 

 

« La participation associative au prisme des générations : une perspective comparative européenne », con Cavallaro, M. (Université Paris 13); Renault-Tinacci M. (CERLIS, Université Paris Descartes)

15ème congrès AFSP, Sciences Po Bordeaux, Section thématique 46 Renouvellement générationnel et transformations politiques. Axe 1 & 2. Chair : Anja Durovic (CEE/LIEPP, Sciences Po). Axe 1 – Générations et participation politique.

Bordeaux

2-4 luglio 2019

 

 

“The Evolution of the Attitudinal Determinants of Radical Right Voting in Europe Between 2002 and 2014”, con M. Cavallaro (Université Paris 13), G. Salza (Università degli Studi di Torino)

69th PSA Annual International Conference, (Un)Sustainable Politics in a Changing World, Nottingham Conference Centre, Nottingham Trent University, Session 5 – Comparative European Elections and Party Politics. Chair: Tatiana Rizova (Christopher Newport University)

Nottingham

15-17 April 2019

 

 

“Il futuro in programma: Analisi quantitativa dei programmi dei partiti alle elezioni politiche 2018 e 2013”, con M. Cavallaro (Sciences Po Toulose) e G. Salza (Università degli Studi.di Torino).

XXXII Convegno SISP. Panel 4.4 – Elezioni 2018 e cambiamento politico in Italia (I)

Torino

6-8 settembre 2018

 

 

“L’Italia che non c’era: composizione sociale e temi del voto alle politiche 2018”, con M. Cavallaro (Sciences Po Toulose); D. Policastro (Quorum/YouTrend); Guido Salza (Univ. di Torino)

Convegno “Elezioni politiche e regionali 2017/18: proposte e strategie di partiti, risposta elettorale e impatto sul sistema politico italiano” organizzato della Società Italiana Studi Elettorali, ITANES, SISP e del Dipartimento di Scienze Politiche, Sociali e della Comunicazione Università degli Studi di Salerno, Fisciano (SA)

Salerno

10-11 maggio 2018

 

 

“A populist crowd-out effect: the Italian political system following the rise of the Five Star Movement”, con M. Cavallaro (Science Po Toulouse) e D. Flacher (Université de technologie de Compiègne)

68° International Conference PSA (Political Studies Association), Panel 3 – Elections, Campaigns and Voters in Europe della sezione EPOP (Elections, Public Opinion and Parties)

Cardiff (UK)

26-28 marzo 2018

 

 

“Different Shades of Black: A Comparative Analysis of Radical Right Parties Economic Policy After 1990”, con M. Cavallaro e D. Flacher (Universé Paris XIII)

67° International Conference, PSA (Political Studies Association), Session 10 – Parties on the Right

Glasgow

10-12 aprile 2017

 

 

“L’orientation des enseignants de mathématiques et sciences sur les modèles constructivistes et transmissivistes d’enseignement. Les résultats de la recherche Prisma sur les enseignants valdôtains des niveaux primaire et secondaire », con Graziani S, Parma A, Bertolino F, Perazzone A,

67* Convegno internazionale CIEAEM (Commission Internationale pour l’Étude et L’Amélioration de L’Enseignement des Mathématiques – International Commission for the Study and Improvement of Mathematics Teaching), Sessione

“Teacher education – La formation des enseignants”,

Aosta

20-24 luglio 2015.

 

 

“Socialità, associazionismo, partecipazione”, con J. Dagnes

Convegno “Giovani in Valle d’Aosta: appartenenze sociali, culturali, religiose”, Università della Valle d’Aosta

Aosta

12 dicembre 2008

 

 

“Valutazione sociale delle occupazioni e forme di impiego” (“Occupational Social Evalutation and Employment Contracts”), Convegno internazionale “Occupational stratification: social change and methodological issues”, Università del Piemonte Orientale.

Alessandria

13-14 maggio 2008.

 

 

‘Proposte metodologiche per l’analisi della coesione e delle disuguaglianze sociali. Un’applicazione allo studio della transizione alla vita adulta’, con S. Landini (Ires Piemonte).

Convegno della Sezione di Metodologia dell’AIS, Sessione 10 ‘Nuovi metodi per la sociologia’,

Trento

28-30 giugno 2007

 

 

“Sistemi di stratificazione sociale e modelli di transizione alla vita adulta. Un confronto intergenerazionale”, con D. Carbone.

Convegno Nazionale AIS-ELO “Le disuguaglianze oggi: territori, società, lavoro”, Sessione 3. Corsi di vita, carriere e disuguaglianze”, coordinata dal prof. Paolo Barbieri.

Napoli

24-25 maggio 2007

 

 

“Il caso Pirelli. Il modello della ‘coalizione di produttori’ di fronte alle sfide della globalizzazione. Una proposta di analisi del ruolo strategico dell’informazione nei processi negoziali”

Convegno sezione ELO dell’AIS dal titolo “La regolazione concertata dell’economia globale/locale”

Trento

25-26 gennaio 2002

 

 

“Il legame tra la piccola impresa industriale cooperativa e il suo territorio. Il caso di una cooperativa tessile dell’Alta Val Pellice”

Convegno Nazionale “Lo sviluppo delle economie locali e il ruolo della cooperazione” organizzato dalla Facoltà di Economia e dal Dipartimento di Sociologia Università Cattolica “Sacro Cuore” e dall’Istituto Italiano di Studi Cooperativi “Luigi Luzzati”.

Università Cattolica “Sacro Cuore”.

Milano

8 ottobre 1997

 

 

Attività di referaggio su riviste scientifiche

 

Polis; European Union Politics, Cartografie sociali.

 

 

Direzione o partecipazione a comitati editoriali di riviste, collane editoriali

 

Membro del comitato di redazione della collana CODISV dell’editrice Aracne

La collana CoDiSV nasce con l’obiettivo di raccogliere e presentare i lavori di ricerca condotti a partire dai materiali documentali dell’archivio CoDiSSc (www.codissc.it), il Corpus Digitale delle Scritture Scolastiche, di cui copre oltre un secolo e mezzo di sviluppo storico. La Collana ha vocazione interdisciplinare e adotta un modello editoriale che prevede l’alternanza di pubblicazioni di taglio monografico incentrate su questioni linguistiche a volumi miscellanei, che raccolgono studi di differente prospettiva e settore disciplinare.

5-03-2011 – 2020

 

 

 

1. Attività didattiche

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2024-2025 all’a.a. 2025-2026
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente titolare del corso di Sociologia generale e dei fenomeni politici (docenza del solo primo modulo di Sociologia generale: 45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07, con replica serale di 20 ore])

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2023-2024 all’a.a. 2025-2026
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia generale (60 ore – 8 CFU, SSD SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2023-2024 all’a.a. 2025-2026
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Metodologia della ricerca sociale (45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07, più replica serale di 20 ore)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2023-2024
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del modulo di Sociologia generale (8 ore – 1 CFU, SSD SPS/07) nell’ambito del “Percorso 5 CFU” attivato per l’anno accademico 2023/2024 dal Dipartimento di Scienze Umane e Sociali.

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2021-2022 all’a.a. 2023-2024
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia generale e dei processi culturali (a.a. 2021-2022 e a.a. 2023-2024: docenza del solo primo modulo di Sociologia generale: 45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07; a.a. 2022-2023: docenza dell’intero corso, composto dei moduli di Sociologia generale [45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07] e di Sociologia dei processi culturali [45 ore – 6 CFU, SSD SPS/08])

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2008-2009 all’a.a. 2022-2023
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia generale e del lavoro Fino all’a.a. suddiviso in due moduli: primo modulo 30 ore – 4 CFU, SSD assegnato in scheda RAD/SUA SPS/07; secondo modulo 30 ore – 4 CFU, SSD assegnato in scheda RAD/SUA SPS/09. Dall’a.a. 2014-2015 corso unico 60 ore – 8 CFU con SSD assegnato in scheda SUA SPS/07.

 

• Date (da – a)		A.a. 2021-2022
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del c7orso “From Social Representations to Public Opinion – Dalle rappresentazioni sociali all’opinione pubblica” (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/07)

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2016-2017 all’a.a. 2019-2020
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del Laboratorio per l’utilizzo dei programmi gratuiti e open source di analisi statistica dei dati PSPP e R Didattica integrativa. Laboratorio con esercitazioni in aula informatica (nell’a.a. 2019-2020 completato in modalità didattica a distanza da marzo 2020) (45 ore, SSD SPS/07).

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2018-2019
• Struttura didattica		Corso per educatore professionale socio-pedagogico (ai sensi dell’art. 1, comma 597 della l. 205/2017) dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia generale e dei processi educativi (48 ore – 8 CFU, SSD SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2015-2016
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia generale e dell’innovazione digitale (solo primo modulo di Sociologia generale: 45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2013-2014 (solo modulo II) all’a.a. 2014-2015 (intero corso, moduli I e II)
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia delle culture (Modulo I 45 ore – 6 CFU; modulo II 45 ore – 6 CFU, lezioni serali 20 ore; SSD SPS/08)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2011-2012
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia dei fenomeni politici (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/11)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2008-2009 all’a.a. 2010-2011
• Struttura didattica		Corso di Laurea magistrale in Scienze della formazione primaria dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del Laboratorio di Sociologia dei valori (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/08)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2008-2009 all’a.a. 2009-2010
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze politiche e delle relazioni internazionali dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia Generale (45 ore – 6 CFU, SSD SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2005-2006 all’a.a. 2009-2010
• Struttura didattica		Corso di Laurea Specialistica in Psicologia dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia dei fenomeni sociali complessi (30 ore – 4 CFU, SSD assegnato in scheda RAD SPS/12)

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2007-2008 all’a.a. 2008-2009
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche delle relazioni di aiuto dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia delle organizzazioni (30 ore – 4 CFU, SSD assegnato in scheda RAD SPS/08)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2004-2005 all’a.a. 2007-2008
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche delle relazioni di aiuto dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia del lavoro (22,5 ore – 3 CFU, SSD assegnato in scheda RAD SPS/08)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2003-2004, 2004-2005, 2008-2009
• Struttura didattica		Corso di laurea in Scienze dell’economia e della gestione aziendale dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del Laboratorio di Relazioni sociali (a.a. 2003-2004, 2004-2005: 1 CFU, 20 ore, SSD SPS/07; a.a. 2008-2009, 1 CFU, 8 ore, SSD SPS/07)

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 2003-2004 all’a.a. 2007-2008
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche delle relazioni di aiuto dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia Generale (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/07)
• Date (da – a)		A.a. 2003-2004
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Pedagogia dell’Infanzia dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente del corso di Sociologia Generale (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/07)
• Date (da – a)		A.a. 2003-2004
• Struttura didattica		Corso di Laurea Specialistica in Programmazione e direzione delle politiche e dei servizi sociali, Università degli Studi del Piemonte Orientale “Amedeo Avogadro”
• Attività didattica		Docente a contratto del corso di Sociologia dell’organizzazione I (45 ore – 6 CFU – SSD SPS/09)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2002-2003
• Struttura didattica		Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche delle relazioni di aiuto dell’Università della Valle d’Aosta
• Attività didattica		Docente a contratto per il corso di Sociologia Generale (30 ore – 4 CFU, SSD SPS/07)
• Date (da – a)		A.a. 2001-2002
• Struttura didattica		Facoltà di Giurisprudenza, Università degli Studi di Brescia
• Attività didattica		Tutoraggio ai laureandi del prof. Serafino Negrelli in Relazioni Industriali (SPS/09), Sociologia del Diritto (SPS/12) e Sociologia dei processi economici e del lavoro (SPS/09)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2001-2002
• Struttura didattica		Corso IFTS per “Tecnico dell’organizzazione e gestione dell’Impresa Sociale” della Città di Biella tenutosi presso l’Istituto Tecnico Commerciale “E. Bona” in Biella
• Attività didattica		Docenza del modulo “Terzo settore e sistema di welfare” (12 ore)

 

 

• Date (da – a)		A.a. 2001-2002
• Struttura didattica		Facoltà di Sociologia dell’Università di Milano Bicocca
• Attività didattica		Docenza e tutoraggio al Corso di Metodologia delle Scienze Sociali (SSD SPS/07, 24 ore di lezioni ed esercitazioni più ricevimento studenti ed esami nell’ambito dei 3 moduli del corso. Docenti il prof. Antonio de Lillo e la prof.ssa Sonia Stefanizzi)

 

 

Formale attribuzione di incarichi di insegnamento o di ricerca (fellowship) presso qualificati atenei e istituti di ricerca esteri o sovranazionali

 

Co-directeur de Thèse en économie et sociologie presso l’Ecole Doctorale « Erasme » de l’Université Sorbonne Paris Nord e membro del Jury de soutenance.

dal 17-04-2015 al 05-12-2017

 

 

Istruzione e formazione

 

 

• Date (da – a)		2007
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Sezione Metodologia dell’Associazione Italiana di Sociologia (AIS). Workshop tenutosi presso la sede della Facoltà di Sociologia dell’Università degli Studi di Trento.
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Formazione sull’utilizzo di software dedicati agli ambienti di simulazione multiagente e alla network analysis con seminari dal titolo: “I modelli di simulazione in NetLogo” e “La network analysis in SIENA”

 

 

• Date (da – a)		Dall’a.a. 1999-2000 all’a.a. 2001-2002 (XV ciclo).
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Corso di Dottorato di ricerca in Sociologia economica, Dipartimento di Studi Sociali dell’Università degli Studi di Brescia. Nell’a.a. 2000-2001 frequenza dei seminari e delle lezioni del Dottorato di Ricerca in Sociologia Applicata e Metodologia della Ricerca Sociale dell’Università di Milano Bicocca e del Dottorato di ricerca in Sociologia dell’Università di Milano.
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Sociologia economica, sociologia del lavoro, sociologia delle organizzazioni, relazioni industriali, teoria delle carriere, analisi delle forme di lavoro, sociologia del corso di vita, analisi della transizione alla vita adulta, analisi della struttura sociale, analisi della mobilità sociale, metodi e tecniche di analisi quantitativa, metodi e tecniche di analisi qualitativa,
• Qualifica conseguita		Dottore di ricerca in Sociologia economica, titolo conseguito nel marzo del 2003 discutendo una tesi dal titolo “Mobilità occupazionale e dinamiche di carriera nell’ambito del lavoro parasubordinato” (Relatore prof. Emilio Reyneri)

 

• Date (da – a)		Estate 2001
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		III Scuola Estiva di Teoria e Metodologia Sociologica diretta dal prof. Alberto Marradi (Viterbo) Comitato di coordinamento dei dottorati italiani di sociologia
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Corsi erogati L’analisi relazionale in sociologia (Prof. Pier Paolo Donati L’analisi retorica dell’argomentazione (Prof. Antonio de Lillo e dott. Gianmarco Novarino) I modelli loglineari (Proff. Antonio de Lillo e Giovanni Di Franco) Il campionamento (Prof. Alberto Marradi) L’intervista per l’indagine sui valori (Prof. Alberto Marradi)
• Qualifica conseguita		Attestato di frequenza

 

 

• Date (da – a)		2000
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Facoltà di Sociologia dell’Università degli Studi di Trento.
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Seminario di formazione sull’utilizzo dei programmi Nud*Ist e Nvivo per l’analisi di dati qualitativi,
• Qualifica conseguita		Attestato di frequenza

 

 

• Date (da – a)		A.a. 1998-1999
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Corso post-laurea in Metodologia della Ricerca diretto dal prof. Luca Ricolfi, organizzato dal Dipartimento di Scienze Sociali e dalla Facoltà di Psicologia dell’Università degli Studi di Torino
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Principali moduli didattici: Minimi quadrati e inferenza statistica La qualità dei dati Principi di data collection Disegni di ricerca e organizzazione dei dati Piani di campionamento probabilistico e non probabilistico ANOVA e regressione Regressione logistica e modelli di scelta discreta Reti neurali supervisionate Analisi fattoriale Componenti principali Analisi delle corrispondenze Modelli loglineari Network analysis
• Qualifica conseguita		Attestato di frequenza

 

 

• Date (da – a)		Luglio-agosto 1998
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		31st Essex Summer School in Social Science Data Analysis and Collection, University of Essex, Colchester, UK
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Corsi frequentati: “Mathematics for Social Scientists 1”, “Mathematics for Social Scientists 2”, “Introduction to Regression”, “Introduction to Time Series”
• Qualifica conseguita		Attestato di frequenza ai corsi

 

 

• Date (da – a)		Febbraio 1997
• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione		Corso di laurea in Filosofia (piano di studi in Filosofia e Scienze Umane) della Facoltà di Lettere e Filosofia dell’Università degli Studi di Torino
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio		Sociologia generale, sociologia economica, antropologia culturale, psicologia generale, epistemologia, logica
• Qualifica conseguita		Dottore in Filosofia con votazione 110/110 cum laude con tesi di laurea in Sociologia economica dal titolo “Relazioni di lavoro e partecipazione nell’impresa cooperativa di produzione”, relatrice la prof. Ida Regalia, controrelatore prof. Giuseppe Bonazzi   Tesi vincitrice del premio “Luigi Luzzatti” a.a. 1995/96 dell’Istituto Italiano di Studi Cooperativi “Luigi Luzzatti” di Roma (Ente Scientifico del Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale)   Tesi vincitrice del premio “Cesare Pozzo” a.a. 1995/96 della Società Nazionale di Mutuo Soccorso “Cesare Pozzo” di Milano, Lega delle Cooperative

Pubblicazioni

 

Finelli M., Zanetti M. A. (2026). Il sostegno alla neo-genitorialità della città di Aosta. Pratiche di welfare mix nello sviluppo di politiche e servizi per la prima infanzia. AUTONOMIE LOCALI E SERVIZI SOCIALI, n. 1, p. 115-134, ISSN: 0392-2278, doi: 10.1447/121040.

Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Conclusioni. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 231-238, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). La AI Attitude Scale (AIAS-4): validazione nel contesto italiano di una misura breve dell’atteggiamento verso l’intelligenza artificiale. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 216-230, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Lacchia A., Fattori L. (2026). Dal controllo alla fiducia: lo smart working dopo la pandemia nelle imprese del Nord-Ovest. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 130-141, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Ciano T., Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A., Fattori L. (2026). Gestione algoritmica e lavoro da remoto: un’analisi sociotecnica dei profili degli smart workers. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 113-129, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A., Fattori L. (2026). Pressioni digitali e risorse di contenimento: un modello SEM su techno-overload e job satisfaction nel lavoro agile. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 90-112, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). Adattamento al contesto italiano di misure di techno-overload e soddisfazione lavorativa e costruzione di indici di inibitori di technostress. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 70-89, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Usseglio Prinsi A. (2026). Indagare lo smart working dal punto di vista dei lavoratori: le indagini campionarie SMART WEST. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 27-69, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Zanetti M. A., Fattori L., Baroglio C. (2026). Dai sistemi socio-tecnici all’intersistematicità: uno sfondo teorico per la trasformazione tecnologica. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 15-26, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Introduzione. In: Fattori L., Zanetti M. A., Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, p. 9-14, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.

 

[Fattori L., Zanetti M. A. (2026). Lo smart working in Italia. Una lettura socio-tecnica del lavoro agile tra mutamenti organizzativi e trasformazioni tecnologiche. Percorsi di ricerca, Milano: FrancoAngeli, ISBN 9788835192497.]

 

Baroglio C., Fattori L., Ripetta S., Zanetti M. A. (2025). Sistemi tecnici e socio-organizzativi: uno sfondo teorico per interpretare la trasformazione tecnologica. Futuri, n. 23, p. 97-108.

 

Zanetti M, Parma A (2024). Scienza, tecnologia e società. L’indagine PRISMA sugli insegnanti valdostani. vol. 1, p. 1-140, MILANO: FrancoAngeli, ISBN 9788835167860.

 

Lacchia A., Zanetti M. (2024), Prime evidenze dalla ricerca “SMART WEST” sulla transizione dalla fase emergenziale pandemica alla fase post-pandemica nell’utilizzo dello smart working da parte delle imprese del Nord-Ovest del Paese, in Corazza L., Di Salvatore L., Tantillo F., Zucaro R. (a cura di), Quaderni della Fondazione Giacomo Brodolini, SERIE: ITINERARI DI DIRITTO E RELAZIONI DI LAVORO, ISBN 9788895380599

 

Grassi G., Musolino D. A., Zanetti M., (2022). Università, territorio e sviluppo in aree remote: il caso della Valle d’Aosta. REGIONAL ECONOMY, vol. 6, p. 62-70, ISSN: 2704-6303

 

Cavallaro M. Zanetti M. (2020). Divided we stand: Attitudes, social classes, and voting for the radical right after the Great Recession in Europe. ETHNIC AND RACIAL STUDIES, vol. 43, p. 313-332, ISSN: 0141-9870, doi: 10.1080/01419870.2019.1569701

 

Zanetti M, Renault-Tinacci M, Cavallaro M (2019). La partecipazione associativa giovanile in Francia e in Italia – La partecipation associative des jeunes en France et en Italie. vol. 1, p. 1-120, TORINO: L’Harmattan Italia, ISBN (Italia): 978-88-7892-375-1, ISBN (Francia) 978-2-336-31871-4

 

Cavallaro M., Flacher D., Zanetti M (2018). Radical right parties and European economic integration: Evidence from the seventh European Parliament. EUROPEAN UNION POLITICS, vol. 19, p. 321-343, ISSN: 1465-1165, doi: doi.org/10.1177/1465116518760241

 

Matteo Cavallaro, Davide Policastro, Guido Salza, Zanetti M (2018). Un scrutin pour trois pays : la nouvelle géographie politique italienne suite à l’élection législative du 4 mars 2018. ECHOGÉO, vol. Sur le Vif 2018, p. 1-31, ISSN: 1963-1197

 

Cavallaro M, Salza G, Zanetti M (2018). 4. Il futuro in programma. Analisi quantitativa dei programmi dei partiti alle elezioni politiche 2018. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 56-80, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Pregliasco L, Salza G, Zanetti M (2018). 5. I nuovi colori dell’Italia: geografia del voto 2018. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 81-105, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Salza G, Zanetti M (2018). 6. L’Italia che non c’era: la nuova composizione sociale del voto. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 106-117, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Cavallaro M, Policastro D, Salza G, Zanetti M (2018). 7. Temi e valori delle elezioni del 4 marzo. In: Cavallaro M, Diamanti G, Pregliasco L. Una nuova Italia. Dalla comunicazione ai risultati, un’analisi delle elezioni del 4 marzo. vol. 1, p. 118-132, ROMA: Castelvecchi, ISBN: 9788832823431

 

Zanetti M, Cavallaro M, Policastro D, Salza G (2018). Le fratture socio-politiche alle elezioni politiche del 2018: preferenze di voto e posizionamento tematico delle categorie sociali. In: (a cura di): Fruncillo M, Addeo F, Le elezioni del 2018. Partiti, candidati, regole e risultati. vol. 1, p. 112-136, Firenze: SISE – Società Italiana Studi Elettorali, ISBN: 9788890781827

 

Zanetti M (2018). Lavoro flessibile e percorsi lavorativi. Un’indagine esplorativa. vol. 1, p. 1-288, Torino: Accademia University Press, ISBN: 978-88-99982-12-6

 

Zanetti M, Parma Andrea, Cadin Massimiliano, Del Favero Cristina (2016). Modelli di monitoraggio e di valutazione delle politiche del lavoro contestualizzati al quadro sociale, economico ed occupazionale della Regione Autonoma Valle d’Aosta. In: Autori Vari. Giovani ricercatori e territorio: binomio vincente. vol. 1, p. 81-100, Tipografia Valdostana, Aosta, ISBN: 9788897765509

 

Zanetti M, Graziani S. (2015). Il lavoro nelle scritture scolastiche CoDiSV e nei programmi didattici della scuola elementare italiana. Tendenze storiche a confronto. In: (a cura di): Hélène Champvillair Gianmario Raimondi, Il CoDiSV in classe. Proposte metodologiche e didattiche di ricerca applicata. vol. 1, p. 43-61, ROMA:Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-8995-8, doi: 10.4399/97888548899583

 

Zanetti M, Graziani S, Parma A, Bertolino F, Perazzone A (2015). L’orientation des enseignants de mathématiques et sciences sur les modèles constructivistes et transmissivistes d’enseignement. Les résultats de la recherche Prisma sur les enseignants valdôtains des niveaux primaire et secondaire. In: (a cura di): Di Paola B, Fazi C, TEACHING AND LEARNING MATHEMATICS: RESOURCES AND OBSTACLES *** ENSEIGNER ET APPRENDRE LES MATHEMATIQUES: RESSOURCES ET OBSTACLES. QUADERNI DI RICERCA IN DIDATTICA, vol. 25 supplemento 2, p. 323-332, ISSN: 1592-4424, Aosta, 20-24 luglio 2015

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). Appendice metodologica. L’analisi del contenuto mediante lemmi pancronici applicata alle scritture scolastiche dell’archivio CoDiSV, In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 303-309, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/978885487287511

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). La lunga marcia della secolarizzazione nella scuola elementare italiana. Uno studio esplorativo sulla socializzazione morale cattolica nelle scritture scolastiche dal 1881 al 2000. In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 253-277, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/97888548728759

 

Zanetti M, Graziani S. (2014). Prescrivere o motivare. L’evoluzione dei modelli di socializzazione alla conformità comportamentale nelle scritture scolastiche dal 1881 al 2000. In: (a cura di): Bertolino Fabrizio, STILI DI VITA, STILI DI SCUOLA. vol. 1, p. 279-302, ROMA: Aracne Editrice, ISBN: 978-88-548-7287-5, doi: 10.4399/978885487287510

 

Trentini M., Zanetti M (2012). Italien. Den Austausch neu auszuhandeln. Wie sich die Beziehungen zwischen Verbände und Politik von der Einheit Italiens bis zur “Seconda Repubblica” veränderten.. In: (a cura di): Reutter, W., Verbände und Interessengruppen in den Ländern der Europäischen Union. vol. 1, p. 345-370, BERLIN: Springer, ISBN: 978-3-531-19182-9

 

Zanetti M (2012). La valutazione sociale del lavoro atipico. In: (a cura di): Meraviglia C., La scala immobile. La stratificazione occupazionale italiana. 1985-2005. vol. 1, p. 329-360, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 9788815128300

 

Zanetti M (2010). Capitolo IV – Disuguaglianze sociali e traiettorie di vita. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. p. 117-128, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M (2010). Capitolo VIII – Il modo giusto di diventare grandi. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. vol. 1, p. 183-212, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M, NEGRI N, BARBERA F (2010). Introduzione. In: (a cura di): NEGRI N., FILANDRI M., Restare di ceto medio. Il passaggio alla vita adulta nella società che cambia. vol. 1, p. 15-45, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-13884-2

 

Zanetti M (2008). Il lavoro flessibile tra competitività economica e sostenibilità sociale. In: PAGANO G.. Gli incontri. p. 149-158, AOSTA: Fondazione Federico Chabod

 

BARBERA F, CARBONE D, FILANDRI M, PARISI T, Zanetti M (2008). Impoverimento e percorsi di vita. In: (a cura di): LOERA B., PARISI T., Osservatorio del Nord Ovest: Rapporti Focalizzati 2008. vol. 1, p. 45-102, ROMA: Carocci Editore, ISBN: 978-88-430-5315-5

 

Zanetti M, DAGNES J (2008). Socialità, associazionismo, partecipazione. In: (a cura di): GIORDAN G., Giovani allo specchio. Una ricerca in Valle d’Aosta. vol. 1, p. 21-59, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788856803518

 

BARBERA F, NEGRI N, Zanetti M (2008). Una questione generazionale? Ingresso nella vita adulta, crisi del ceto medio e cittadinanza sociale. In: (a cura di): BAGNASCO A., Ceto medio. Perché e come occuparsene. vol. 1, p. 119-164, BOLOGNA: Il Mulino, ISBN: 978-88-15-12742-6

 

Zanetti M (2005). La soggettività del lavoratore flessibile e il problema del consenso alle nuove forme di lavoro. In: (a cura di): Bertolini S, Rizza R, Atipici?. vol. 97, p. 122-140, Milano: FrancoAngeli Editore , ISBN: 9788846466402

 

Zanetti M (2003). Il caso Pirelli. Il modello della “coalizione dei produttori” di fronte alle sfide della globalizzazione. Una proposta di analisi del ruolo strategico dell’informazione nei processi negoziali. In: (a cura di): Negrelli S, Pichierri A, La regolazione concertata dell’economia fra globale e locale. vol. 88, p. 275-287, Milano: FrancoAngeli Editore , ISBN: 9788846444905

 

Zanetti M (2003). I lavoratori dell’impresa globale. Le relazioni di lavoro in Pirelli tra strategie globali e destini locali. p. 1-128, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788846448347

 

Zanetti M (2002). Il sindacato e la grande industria: il caso Pirelli. In: (a cura di): Checchi D., Perulli P., Regalia I., Regini M., Reyneri E., Lavoro e relazioni sindacali in Lombardia. vol. 1, p. 191-205, MILANO: FrancoAngeli, ISBN: 9788846435019

 

Trentini M., Zanetti M (2001). Italien. Verbande zwischen Abhangigkeit vom politichen System und Autonomiebestrebungen. In: (a cura di): Reutter W., Rutters W., Verbaende und Verbandssysteme in Westeuropa. p. 221-240, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, ISBN: 978-3-322-86688-2, doi: https://doi.org/10.1007/978-3-322-86687-5

 

Regalia I, Zanetti M (2000). La riforma infinita. Impresa, lavoro, sindacati nelle Ferrovie dello Stato. vol. 1, ROMA: Carocci Editore, ISBN: 9788843015399

 

Zanetti M (1998). Modalità partecipative nel feltrificio Nuova Crumiére. IMPRESA AL PLURALE, vol. 2, p. 283-300, ISSN: 1590-0053

 

Zanetti M, Piacentini D. (1998). L’iperbole di un sindacato. Breve storia organizzativa del Sindacato Pensionati Italiani. In: (a cura di): Fondazione piemontese Antonio Gramsci; Sindacato pensionati Cgil Piemonte, La vita inizia a 50 anni. Storia, documenti, testimonianze e immagini del Sindacato pensionati piemontese. p. 9-62, LiberEtà (Roma)

 

Aosta, 27 maggio 2026

 

Massimo Angelo Zanetti