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Dodman Martin
- Docente a contratto
Martin Dodman è docente di Ecology. È co-direttore della rivista scientifica internazionale Visions for Sustainability. Si occupa del rapporto fra ecologia, diversità bioculturale e sostenibilità. In particolare, studia l’ecologia del linguaggio e del multilinguismo, l’ecologia dei processi e degli ambienti di apprendimento e l’ecologia dello sviluppo professionale dell’insegnante.
Incarichi di docenza
- 2019-oggi Docente di “Ecology”, Corso di Laurea in Scienze della Formazione primaria, Università della Valle d’Aosta.
- 2022-2023 Docente di “Inglese”, Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche, Università della Valle d’Aosta.
- 2022-2023 Docente di “The cultural construct of gender in human language and learning”, Corso di Laurea in Scienze e tecniche psicologiche, Università della Valle d’Aosta.
- 2012-2020 Docente di “Language Analysis and Acquisition” e “Language and Grammar” nel Corso di Laurea magistrale Bildungswissenschaft für den Primarbereich, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2008-2020 Docente di “Progettazione curricolare e approccio interculturale” nell’ambito del Master in Didattica dell’Italiano L2/LS in prospettiva interculturale”, Università degli Studi di Macerata.
- 2000-2017 Docente di “Educazione comparata” e “Costruire il proprio profilo professionale e lavorare in rete” nei Corsi di Laurea in Scienze della Formazione primaria, per Educatori sociali e per Servizio sociale, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2011-2017 Docente di “Analisi comparata delle politiche formative” nel Corso di Laurea magistrale in Innovazione e Ricerca per i Servizi socio-assistenziali-educativi, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2012-2015 Docente nel Corso di Metodologia del CLIL, Centro Linguistico d’Ateneo, Università degli Studi di Macerata.
- 2013-2014 Docente di “Didattica dell’insegnamento della lingua straniera/L2 scuola secondaria – Didattica speciale” nel Master di 1° livello in Didattica e psicopedagogia per i disturbi specifici dell’apprendimento, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2013 Guest Lecturer in Comparative education, Philosphische Fakult at Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Deutschland
- 2012-2013 Docente di “Intercultura” del Master di 1° livello per Mediatore/trice dei conflitti – Operatori di pace, Provincia Autonoma di Bolzano – Università di Bologna.
- 2012-2013 Docente di “Lingua e comunicazione nelle discipline specialistiche” nel Corso di Tirocinio Formativo Attivo per Docenti della Scuola Secondaria, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2011-2012 Docente di “Costruire profili professionali” del Master di 1° livello per Mediatore/trice dei conflitti – Operatori di pace, Provincia Autonoma di Bolzano – Università di Bologna.
- 2007-2009 Docente del corso “Obiettivi, strategie e strumenti della mediazione didattica: comparazione a livello europeo” nell’ambito del Dottorato di Ricerca, Libera Università di Bolzano.
- 2001-2009 Docente di “Glottodidattica” e “Linguistica Inglese” presso la Scuola Interateneo di Specializzazione, Libera Università di Bolzano.
- 2001-2009 Docente di “Didattica, linguaggio, scienze” presso la Scuola Interateneo di Specializzazione, Università degli studi di Torino.
- 2001-2008 Docente di “Metodologia dell’insegnamento della lingua e nuove tecnologie” presso la Scuola Interateneo di Specializzazione, Università degli studi di Pavia.
- 1996-2006 Docente di Linguistica applicata presso il Corso di Perfezionamento in Didattica delle Lingue Moderne, Università degli studi di Bologna.
- 2000-2005 Docente di “Didattica delle Lingue” nella Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 1989-2000 Docente di Linguistica applicata presso il Dipartimento della Formazione, Università di San Marino.
- 1989-2000 Docente ed esaminatore per il Certificate of Advanced Professional Studies, Università di Exeter, GB.
- 1981-1995 Docente ed esaminatore per diplomi professionali nell’insegnamento linguistico, Università di Cambridge-Royal Society of Arts, GB.
- 1976-1995 Docente a corsi di metodologia didattica e di linguistica applicata in vari Continenti e Paesi per conto del British Council, Ente Culturale del Ministero degli Esteri della Gran Bretagna.
Incarichi di ricerca, consulenza e formazione
- 2021-oggi Project Manager RESPOND (Researching the sustainability of the professional development of teachers) Progetto Europeo Erasmus+ University of Florence, Italy, University of Granada, Spain, University of Hamar, Norway, University of Sibiu, Romania
- 2015-oggi Joint Editor-in-chief Visions for Sustainability: http://www.ojs.unito.it/index.php/visions
- 2014-oggi Membro del Consiglio Scientifico del Centro di Ricerca Educativa sulla Professionalità dell’Insegnante (CRESPI), Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Bologna.
- 2004-2022 Membro del Comitato Scientifico dell’Istituto di Ricerca Interuniversitaria sulla Sostenibilità (IRIS), Università degli Studi di Torino.
- 2021-2023 Consulente per il Comune di Cesena Coordinamento Servizi educativi 0-6 – progetti di innovazione e ricerca.
- 2012-2020 Membro del Gruppo di Ricerca Integrazione Inclusione Scolastica (GRIIS), Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2012-2020 Consulente scientifico per la promozione del plurilinguismo dall’asilo nido alla scuola secondaria, Segreteria di Stato per l’Istruzione e la Cultura, l’Università e gli Affari Sociali, Repubblica di San Marino.
- 2000-2020 Consulente per l’elaborazione di curricoli d’istituto in base al Regolamento dell’Autonomia DPR 275/99 per circa 200 Istituti scolastici dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di 2° grado nelle Regioni Piemonte, Liguria, Lombardia, Veneto, Emilia-Romagna, Toscana, Lazio e Sardegna.
- 1985-2020 Relatore e formatore a corsi di formazione e seminari e consulente per progetti educativi per conto del Ministero della Pubblica Istruzione, di Assessorati, di Sovrintendenze, Provveditorati e Uffici Scolastici agli Studi, di IRRE e di scuole di ogni ordine e grado dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria sui temi: l’organizzazione di sistemi scolastici; la gestione dell’innovazione curricolare; modelli di formazione e di sviluppo professionale; la continuità scolastica; la ricerca educativa; l’intercultura; l’educazione linguistica e il plurilinguismo scolastico.
- 2009-2016 Consulente e formatore per il plurilinguismo e la progettazione curricolare dal nido d’infanzia alla scuola secondaria, Comune di Ravenna Assessorato Istruzione e Infanzia.
- 2011-2012 Collaboratore scientifico al progetto di ricerca “Tirocinio formativo: stato dell’arte e processi di sviluppo in prospettiva dell’attuazione della riforma del corso di studi in Scienze della Formazione Primaria”, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2012 Collaboratore scientifico al progetto di ricerca “Screening di risorse tecnologiche e loro modelli d’introduzione e integrazione nel sistema scolastico altoatesino”, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 2009-2012 Responsabile delle attività di tirocinio nel 2° anno del Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria, Facoltà di Scienze della Formazione, Libera Università di Bolzano.
- 1996-2012 Membro e docente del Gruppo di Ricerca in Didattica delle Scienze Naturali, Dipartimento di Biologia Animale e dell’Uomo, Università degli Studi di Torino.
- 2006-2012 Consulente scientifico per l’Associazione Nazionale Pedagogisti, Piemonte e docente per il Master di specializzazione per professionisti dell’educazione e della formazione.
- 2011-2012 Consulente per la valutazione della professionalità del docente, Assessorato all’Istruzione, Comune di Rivoli (TO).
- 2008-2012 Consulente per la progettazione e il monitoraggio del Patto territoriale, Protocollo sui saperi locali per la Zona ovest, Provincia di Torino.
- 2008-2012 Consulente per la progettazione del Piano dell’Offerta Formativa Territoriale, Assessorato all’Istruzione, Comune di Grugliasco (TO).
- 2005-2011 Consulente per il Dipartimento di Istruzione, Provincia Autonoma di Trento, e l’IPRASE Trentino per l’educazione plurilingue.
- 1993-2011 Membro del Comitato scientifico di Rassegna, periodico trimestrale dell’Istituto Pedagogico per il gruppo linguistico italiano
- 2008-2009 Consulente per la progettazione dello sviluppo del sistema formativo unitario e integrato sammarinese, Segreteria di Stato per l’Istruzione e la Cultura, l’Università e gli Affari Sociali, Repubblica di San Marino.
- 2003-2009 Consulente per il plurilinguismo nelle Scuole d’infanzia, Comune di Modena.
- 1995-2008 Consulente per l’Istituto Pedagogico per la Scuola ladina della Provincia di Bolzano per l’educazione plurilingue.
- 1993-2007 Consulente per L’Istituto Pedagogico per la scuola in lingua italiana della Provincia di Bolzano per la progettazione, la formazione e la ricerca nell’innovazione curricolare, nella continuità scolastica e nell’educazione linguistica.
- 2003-2005 Consulente per la progettazione di un percorso formativo unitario per l’educazione linguistica, Dipartimento della Formazione, Università di San Marino.
- 1993-2002 Consulente per l’Istituto Pedagogico per la scuola in lingua tedesca della Provincia di Bolzano per la progettazione, la formazione e la ricerca nell’innovazione curricolare, nella continuità scolastica e nell’educazione linguistica.
- 1993-2000 Consulente all’Assessorato Istruzione e Cultura, alla Sovrintendenza agli Studi e all’IRRE, Valle d’Aosta, per la progettazione, la formazione e la ricerca-azione nell’educazione bilingue e nell’educazione linguistica.
- 1993-2001 Consulente per l’Ufficio Bilinguismo e Lingue Straniere della Provincia di Bolzano per la progettazione, la formazione e la ricerca nell’innovazione curricolare, nella continuità scolastica e nell’educazione linguistica.
- 1989-2000 Membro del Comitato direttivo internazionale della “Collaborative action research network”, University of East Anglia, GB
- 1980-1984 Consulente per il plurilinguismo nelle Scuole Elementari, Comune di Firenze