- Email: l.accardo@univda.it
Accardo Luisa
Sono una Pedagogista e lavoro dal 2001 presso la Fondazione Istituto dei Sordi di Torino in qualità di Direttrice del Dipartimento Servizi Educativi.
Sono inoltre docente a contratto presso l’Università degli Studi di Torino, Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione per il Laboratorio di Pedagogia Speciale e per il Corso di Specializzazione per le attività di sostegno.
ESPERIENZA LAVORATIVA
Ambito Accademico
Dall’a.a. 2017/2018 ad oggi
Università degli Studi di Torino
Docente a contratto per l’insegnamento del Laboratorio “LINGUAGGI E TECNICHE COMUNICATIVE NON VERBALI” (M- PSI/07) – Corso di Formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno – Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione
A.A. 2022/2023 – 2023/2024 – 2024/2025
Università degli Studi di Torino
Docente a contratto per l’insegnamento di PEDAGOGIA SPECIALE E INTERVENTI EDUCATIVI PER LAPRIMA INFANZIA – per il Corso di Laurea in Scienze. Relatrice e/o Correlatrice di Tesi a tema sordità e disabilità sensoriale.
A.A. 2022/2023 – 2023/2024
Università degli Studi di Torino
Docente a contratto per l’insegnamento di DIDATTICA PER LE DISABILITA’ SENSORIALI – B (UDITO) – Corso di Formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno – Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione
A.A. 2022/2023 – 2023/2024 Docente a contratto per l’insegnamento di PEDAGOGIA E DIDATTICA SPECIALE – per il Corso di Laurea Magistrale in Scienze della Formazione Primaria – Università degli Studi di Torino. Relatrice e/o Correlatrice di Tesi a tema sordità e disabilità sensoriale.
A.A. 2022/2023
Università degli Studi di Torino
Docente a contratto per l’insegnamento di PEDAGOGIA E DIDATTICA PER L’INCLUSIONE – per il Corso di Formazione(DM270) in PERCORSO FORMATIVO 5 CFU (DM108/2022)
A.A. 2017/2018
UNIVERISITA’ CA’ FOSCARI – VENEZIA
Intervento specialistico “Dalla gestualità alla Lingua dei Segni a supporto del linguaggio nel bambino con disabilità comunicativa” all’interno dei cicli di seminari INCLUBEMBO – Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
Ambito Formativo
Marzo 2024 e Marzo 2025
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus su richiesta di CBM Italia.
Intervento specialistico in workshop all’interno del Progetto Formativo “Cambiamo sguardo: dire, fare, parlare di disabilità” di CBM Italia.
Maggio – Settembre 2023
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus su richiesta di CBM Italia.
Docenza in modulo formativo “Didattica inclusiva”
Aprile 2022
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus su richiesta di Università degli Studi Suor Orsola Benincasa – Dip. Di Scienze Umanistiche – Napoli
Intervento specialistico dal titolo “Learning Signs: quando la Lis incontra i BES” – all’interno del Laboratorio di introduzione alla LIS e alle culture sorde
Aprile 2022
Gruppo Editoriale La Scuola SEI – tramite Fondazione Istituto dei Sordi di Torino Onlus
Webinar dal titolo “Inclusione scolastica per alunni con disabilità”
Gennaio – Giugno 2019
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus su mandato del Pio Istituto dei Sordi di Milano
Docenza presso il percorso di aggiornamento “In viaggio nell’arcipelago della sordità” – Milano
Maggio 2017 e Maggio 2018
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus su mandato dell’Università degli Studi di Torino – Corso di Laurea in “Scienze Infermieristiche”
Docenza modulo “Sordità e Lingua dei Segni”
Dall’Anno formativo 2011/2012 – in corso
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus
Docenza modulo “Osservazione e progettazione educativa con alunni con disabilità sensoriale” all’interno del percorso di specializzazione per Assistenti alla Comunicazione
Ambito Pedagogico – Educativo
Dal 2018 – in corso
VICEDIRETTRICE e DIRETTRICE DIPARTIMENTO SERVIZI EDUCATIVI
FONDAZIONE ISTITUTO DEI SORDI DI TORINO
Da Settembre 2017 – in corso
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus
Responsabile Pedagogica – servizio di Assistenza alla Comunicazione per studenti sordi con interventi volti all’inclusione scolastica su mandato delle ATS – REGIONE LOMBARDIA Attività di consulenza pedagogica a famiglie e professionisti del settore (insegnanti, educatori, terapisti); Valutazione pedagogica del funzionamento (Componente “Attività&Partecipazione” ICF) di minori sordi anche con deficit associati o disturbi nella sfera comunicativa/linguistica e del contesto scolastico/educativo in cui sono inseriti (fattori ambientali)
Da Settembre 2002 – in corso
Fondazione Istituto dei Sordi di Torino – Onlus
Responsabile Pedagogica – Educativa Territoriale di Progetti Educativi Individuali in favore di persone disabili sensoriali (sorde, cieche o ipovedenti), su mandato della Città di Torino e dei Consorzi Socio-Assistenziali del territorio Piemontese. Attività di consulenza pedagogica a famiglie e professionisti del settore (insegnanti, educatori, terapisti)
valutazione pedagogica del funzionamento (Componente “Attività&Partecipazione” ICF) di minori sordi anche con deficit associati o disturbi nella sfera comunicativa/linguistica e del contesto scolastico/educativo in cui sono inseriti (fattori ambientali)
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
| A.A.2006/2007
Università degli Studi di Torino, Facoltà di Scienze della Formazione, corso di laurea in Scienze dell’Educazione Laurea Magistrale in Scienze dell’Educazione (LM-85) Tesi di laurea “Viva la scuola che ci fa parlare. Metodologie, programmi e attività nell’istruzione dei sordomuti dalla legge sull’obbligo scolastico alla vigilia dell’integrazione”
Ottobre – Dicembre 2022 |
| Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A.
Corso di Formazione Specialistica “Esperto/a nell’utilizzo delle griglie di osservazione AbilNova su base ICF-CY” –
aprile – maggio 2019 Fondazione Audiologica di Varese Master formativo “La sordità: una risorsa per una nuova prospettiva di intervento educativo”
Gennaio 2016 Università degli Studi di Torino Giornate Formative “PEI su base ICF per un’azione educativo-didattica di sviluppo e inclusione scolastica. Analisi critica di modelli e prassi”
ITALIANA |